唱歌　啊，朋友板书设计｜教案在线预览

资料摘要

《啊！朋友！再见》教学目标1通过音乐与电影故事相结合的形式，使学生了解歌曲产生的年代及创作背景，了解二战相关知识，并对电影音乐产生兴趣。2学唱《啊，朋友再见》，有表情地演唱歌曲。初步感受和声部分。教学重点准确把握歌曲情绪，用适当的力度和强弱自信、有表情地演唱歌曲。教学难点歌曲的处理，弱起的演唱，以及

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所属课文：唱歌　啊，朋友

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2026-02-17 05:17:36

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学校：淮阳县外国语实验小学

唱歌　啊，朋友板书设计

未知

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关键词：唱歌　啊，朋友板书设计

正文

《啊！朋友！再见》

教学目标

1通过音乐与电影故事相结合的形式，使学生了解歌曲产生的年代及创作背景，了解二战相关知识，并对电影音乐产生兴趣。

2学唱《啊，朋友再见》，有表情地演唱歌曲。初步感受和声部分。

教学重点

准确把握歌曲情绪，用适当的力度和强弱自信、有表情地演唱歌曲。

教学难点

歌曲的处理，弱起的演唱，以及三个“再见吧”在演唱时的对比

教具准备

电影资料，多媒体

教学过程一、组织教学

齐唱《师生问好歌》

二、激情导入

师提问：你们有朋友吗？生答：有

师：关于朋友的歌都知道多少？会唱什么？唱一个给大家听听。生举例：《朋友》《友谊地久天长》《永远是朋友》等。大家一起唱唱

师：今天我们要来学习的这首歌曲就是关于二战题材的电影《桥》的主题曲《啊，朋友再见》。

三、新课教学

1简介电影《桥》的故事情节

南斯拉夫电影《桥》讲的是二战后期，德军竭力要保住一座具有战略意义的桥梁，以便撤退。南斯拉夫少校奉命率领小分队前去炸桥，经过一系列惊险曲折的斗争，在桥梁工程师的帮助下及时完成了任务的故事。

2 播放电影片段

欣赏意大利原文演唱的歌曲《啊，朋友再见》。

感受原汁原味的意大利民歌风格，并提醒学生注意，电影《桥》是南斯拉夫的电影，而主题歌《啊，朋友再见》是一首意大利民歌。

3 师提出要求：边听边思考，歌曲中表现的是怎样一种情感？体现了什么样的精

神？觉得歌曲简单吗？好学吗？

师：这就是民歌的特点，简单易学，通俗易懂，唱起来朗朗上口。

4听后大家齐声说“再见吧”，歌词表现的是一种什么精神？

（歌曲表现了游击队员们对祖国对家乡的无比眷恋和热爱，体现了战士们为了保卫祖国随时准备牺牲的精神。）

5教师教唱歌曲。学生跟随钢琴伴奏演唱歌曲

6学生完整演唱歌曲。要求自信、情绪饱满地演唱，

注意弱起，和声。

7再次聆听原唱，音乐中有口琴和口哨的声音，大家来学学口哨吧！

8请几名同学到前面手拉手唱一遍歌曲，间奏大家吹口哨，第二段大家集体演唱。

四、小结

体会歌曲情感，背唱《啊，朋友再见》。

关于本教案的常见问题

Q：唱歌　啊，朋友板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱歌　啊，朋友》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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