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歌曲欣赏:布老虎教学目标:1、能随着《布老虎》的音乐展开想象,初步理解音乐表现的内容。2、聆听音乐《士兵进行曲》,能按节拍敏捷的做出种种动作。教学重点、难点:1、在各项音乐活动中培养学生的创造能力。2、《士兵进行曲》的动作变化较多,让学生能反应灵敏、动作协调,达到用动作来理解音乐、表现音乐的目的。教
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- 2018-05-09 08:01:00
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- 学校:同心县王团镇前红奕龙希望小学
欣赏 布老虎教案范文
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关键词:欣赏 布老虎教案范文
正文
歌曲欣赏:布老虎
教学目标:
1、能随着《布老虎》的音乐展开想象,初步理解音乐表现的内容。
2、聆听音乐《士兵进行曲》,能按节拍敏捷的做出种种动作。
教学重点、难点:
1、在各项音乐活动中培养学生的创造能力。
2、《士兵进行曲》的动作变化较多,让学生能反应灵敏、动作协调,达到用动作来理解音乐、表现音乐的目的。
教学准备:录音机
、磁带。
教学过程:
一、组织教学
1、听音乐拍手进教室。
2、确立良好坐姿,明确课堂纪律,师生问好。
二、复习歌曲
1、发声练习:1 2 3 4 │ 5 — │ 5 4 3 2 │ 1 — ‖。
小猫
爱吃 鱼, 鱼。
2、模奏练习:
2/4 ××
××│
× .
×
│
× .
×
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2/4 ×
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│××
××│
×
××
│ × — ‖
2/4 ××
××│××
××│
×
××
│ × — ‖
3、实践模唱,复习歌曲《拔河》。边唱歌曲边为歌曲伴奏。
4、老师给予鼓励。
三、新授
1、介绍有关布老虎的民俗:布老虎是儿童玩具,在我国很多地方的农村中,人们都喜欢用老虎的造型来打扮小孩,头戴老虎帽,脚穿老虎鞋,睡觉时还有老虎枕头……
2、引导学生说出小时侯玩过的动物玩具。(同学们回答)
3、初听音乐,让学生安静的欣赏。
4、复听音乐,引导学生分辨两个不同的“老虎”主题,一个貌似凶猛的,一个温柔可爱的。
四、音乐活动
1、聆听《士兵进行曲》,感受其进行曲的律动。
2、让学生观察课本上的图示,并做动作。播放歌曲,感受音乐形象与情绪。教师进行表演,调动学生的表演欲望。
3、师生合作。(反复练习)
4、学生分组比赛,模仿木偶兵的形象。
五、在音乐声中,学生列队行进,模仿玩具兵的形象走出教室。
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- 上传时间: 2018-05-09 08:01:00
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关于本教案的常见问题
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