讲文明、守规则名师教学实录｜教案在线预览

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《讲文明守规则》自主活动课教学设计包钢一小王洁班级：二年二班一、教学目的及意义：通过本次主题活动让孩子们熟记******提出的社会主核心价值观，并在成长过程中慢慢品味、细细琢磨、逐步领会，日积月累地融化在小小心灵中；其次是让同学们明白“爱国、敬业、诚信、友善”是对每个公民的基本规范和要求；最后让同学

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所属课文：讲文明、守规则

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2018-05-27 16:09:00

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学校：内蒙古包头市昆区包头钢铁公司第一小学

讲文明、守规则名师教学实录

未知

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关键词：讲文明、守规则名师教学实录

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《讲文明

守规则》自主活动课

教学设计

包钢一小

王

洁

班

级：二年二班

一、教学目的及意义：

通过本次主题活动让孩子们熟记******提出的社会主核心价值观，并在成长过程中慢慢品味、细细琢磨、逐步领会，日积月累地融化在小小心灵中；其次是让同学们明白“爱国、敬业、诚信、友善”是对每个公民的基本规范和要求；最后让同学们理解要求，联系实际，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，通过自己的知识储备和努力实践社会主义核心价值体系的内涵, 树立正确世界观、人生观和价值观，做一个向上向善的好少年。

二、教学准备：

1、构思活动主题、内容，确定主持人。

2、根据班会内容确定班会骨干同学。

3、排练节目。

4、设计主题活动课件。

三、教学过程

宣布活动开始

（一）爱祖国

1．观看1949年新中国成立的视频，说说自己对国旗的了解。

(生纷纷谈自己对国旗的认识)

2．国旗是国家的标志，我们国家的国徽是什么样的，你们知道吗？

3．(播放国歌)庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标。

4.请欣赏歌伴舞《祖国祖国我们爱你》

5.作为新时代的少年儿童，我们应该怎样用实际行动爱国呢？

（生谈感受）

6.小结：

爱国行为不一定要惊天动地，从我们踏进包钢一小的那一刻起，爱祖国，守规则，从平凡的小事做起，就是我们小学生热爱祖国的行动。

设计意图：通过让学生了解祖国的国旗、国徽、国歌，并教育学生爱国就应该从身边的小事做起，用实际行动践行自己的爱国誓言。

（二）守规则

1．怎样才能使大家在课堂上坐端正，养成好习惯呢？

一起看看小猴子做的对吗？（观看星猫视频）

2．同学们，课堂常规你做到了吗？

现在我来说，你来做！

铃声响，身做直，头不歪，脚放平，书本学具要放好。

老师讲，认真听，要发言，先举手，起立

站直

再开口。

小眼睛，看黑板，小小手，拿书本，读书写字好习惯。

同学们，请起立，集合队伍快静齐。

昂着头，挺起胸，我们都是小士兵。

听音乐，做早操，天天锻炼身体好。

3．小结：

通过一年的学校生活，已经成为了一名习惯好，懂规则的小学生了。一起来看一看我们的成果吧！（播放班级常规视频）

设计意图：结合学校以及班级的实际情况，教育学生遵守课堂常规，从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，成为“习惯好，懂规则”的好学生。

（三）讲诚信

1. 讲述美德少年李茂的故事。

2．同学们，在我们身边也有像李茂哥哥这样讲诚信的同学，你们发现了吗？（请学生说说班级的诚信之星）

3．诚实守信的孩子来自于诚信之家，请家长代表谈感受。（？）

设计意图：通过讲故事、联系身边诚信模范让学生懂得诚实守信的重要性，教育学生做个讲诚信的好孩子。

四、班主任讲话

五、齐诵社会主义核心价值观，宣布活动结束

关于本教案的常见问题

Q：讲文明、守规则名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《讲文明、守规则》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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