小足球ppt课件配套教案内容

时间

5月9日下午第二节

内容

原地双脚左右交替踩球

目的

课时

第一课时

1、在练习中逐渐熟悉了球性，并且对球的感觉也有了提高

2、体会双脚左右交替踩球的动作技术，协调性和平衡能力得到提高

重点：双脚交换的连贯性

难点：身体的协调性

教学重难点

顺序

教学内容

准

备

部

分

常规：

1、整队、师生问好、检查服装

2、宣布课的内容和任务。

3、安排见习生

热身

1、课前游戏热身

2、踩跳热身操

场 地

组织：

××××××

××××××

××××××

××××××

◎

同上队列四列横队。

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

学生活动

数

时

强

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1、学生认真听讲练习和技巧。

2、学生练习单脚滚动球。

3、学生合作练习交替踩球。

1

1

1

10

小

基

本

部

分

1、原地左右踏步：左脚稍往右跨，右脚稍右跨

2、球性练习：滚动动作练习

3、单脚踩球滚动交替，练习速度从慢到快。

2、双人协助踩球练习，一人单脚稳住球不让其滚动，一人进组织：

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＋

＋

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×

两人一组，分组进行练习。

1、观察教师动作并模仿练习

2、在教师的带领下共同进行球性练习和单脚踩球动作的复习

3、认真观察教师新动作的传授，并积极模仿

4X8

20

中

行固定球踩球练习。之后轮换。

3、原地双脚左右交替踩球练习：踩球时球在两脚的中间，踩球后脚回到球的侧方

5、进阶游戏：听信号踩球：学生运球慢慢走，听到信号后踩球，比谁踩得稳

顺序 教学内容

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☆

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体操队形一排同时进行，运球听信号的比赛。

4、教师讲解踩球练习要求和规则。

5、教师巡回指导动作，并挑选出优秀的学生做示范。

教师讲解游戏要求和规则。

学生练习比赛。

教师做正确评定胜负。

4、分组比赛进行成行进间的踩球练习比赛。

场 地

教师活动

学生活动

数

时

强

基

本

部

分

6：学生进行踩球学习成果展示。

☆

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×

×

×

教师做好组织和点评

1、学生认真听讲游戏规则。

2、学生练习比赛。

3、分组比赛。

1

5

中

结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

组织：

自由散开

1、总结本次1、认真听

课的情况。

讲，精神饱

2、下课。

满。

1 5 2、下课。

小

场

足球25个

地

音响一个

设

计