资料摘要

学习内容 1、握拍法学练目标程序1、了解握拍法的正确做法,能够随同集体练习并乐于重复练习。2、知道游戏的名称、玩法,能自如地运用握拍法练习,从中体验游戏的乐趣。学练内容教师活动1、向学生问好。学生活动1、体育班长整队,报告出勤情况。2、老师问好。3、认真听讲,明确学习任务。一课堂常规2、宣布

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1.握拍方法、准备姿势和击球部位教案和学案内容

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1.握拍方法、准备姿势和击球部位教案和学案内容

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关键词:1.握拍方法、准备�…教案和学案内容

正文

学习内容

1、握拍法

学练

目标

程序

1、了解握拍法的正确做法,能够随同集体练习并乐于重复练习。

2、知道游戏的名称、玩法,能自如地运用握拍法练习,从中体验游戏的乐趣。

学练内容

教师活动

1、向学生问好。

学生活动

1、体育班长整队,报告出勤情况。

2、老师问好。

3、认真听讲,明确学习任务。

一

课堂常规

2、宣布本课学练内容及要求。

队列队形练习

二

1、立正、稍1、口令提示。

息

2、小游戏:快快集合

1、组织学生逐节复习,重点提示易错动作。

2、教师巡回指导。

三

握拍法

1、按要求逐节复习,做到认真、正确。

2、学生自由结合,相互纠错练习。

1、集体练习。

3、组织学生集体表演。

3、集体随音乐表演。

4、分组比赛,评出最佳表演奖。

5、宣布比赛结果。

1、组织学生进行单、双4、积极参与比赛,力争取得好成绩。

5、对获胜组予以祝贺。

1、体会前脚掌瞪地起跳动作。

2、通过听讲解、看示范,掌握游戏方法。

3、由各组组长带领分散游戏。

四

游戏:跳房子

脚跳练习。

2、示范、讲解摆圈及游戏方法。

3、、安排分组游戏,巡回检查指导。

1、小结本课学练情况。2、布置课外作业:与父五

结束

母一同玩跳房子。

3、师生再见。

1、积极发言,参与总结。

2、认真听讲。

3、下课解散。

器材

教学后

记

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关于本教案的常见问题

Q:1.握拍方法、准备姿势和击球部位教案和学案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1.握拍方法、准备姿势和击球部位》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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