资料摘要
学习内容 1、握拍法学练目标程序1、了解握拍法的正确做法,能够随同集体练习并乐于重复练习。2、知道游戏的名称、玩法,能自如地运用握拍法练习,从中体验游戏的乐趣。学练内容教师活动1、向学生问好。学生活动1、体育班长整队,报告出勤情况。2、老师问好。3、认真听讲,明确学习任务。一课堂常规2、宣布
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1.握拍方法、准备姿势和击球部位教案和学案内容
未知
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关键词:1.握拍方法、准备�…教案和学案内容
正文
学习内容
1、握拍法
学练
目标
程序
1、了解握拍法的正确做法,能够随同集体练习并乐于重复练习。
2、知道游戏的名称、玩法,能自如地运用握拍法练习,从中体验游戏的乐趣。
学练内容
教师活动
1、向学生问好。
学生活动
1、体育班长整队,报告出勤情况。
2、老师问好。
3、认真听讲,明确学习任务。
一
课堂常规
2、宣布本课学练内容及要求。
队列队形练习
二
1、立正、稍1、口令提示。
息
2、小游戏:快快集合
1、组织学生逐节复习,重点提示易错动作。
2、教师巡回指导。
三
握拍法
1、按要求逐节复习,做到认真、正确。
2、学生自由结合,相互纠错练习。
1、集体练习。
3、组织学生集体表演。
3、集体随音乐表演。
4、分组比赛,评出最佳表演奖。
5、宣布比赛结果。
1、组织学生进行单、双4、积极参与比赛,力争取得好成绩。
5、对获胜组予以祝贺。
1、体会前脚掌瞪地起跳动作。
2、通过听讲解、看示范,掌握游戏方法。
3、由各组组长带领分散游戏。
四
游戏:跳房子
脚跳练习。
2、示范、讲解摆圈及游戏方法。
3、、安排分组游戏,巡回检查指导。
1、小结本课学练情况。2、布置课外作业:与父五
结束
母一同玩跳房子。
3、师生再见。
1、积极发言,参与总结。
2、认真听讲。
3、下课解散。
器材
教学后
记
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关于本教案的常见问题
Q:1.握拍方法、准备姿势和击球部位教案和学案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1.握拍方法、准备姿势和击球部位》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。