Unit 2 That monkey is fat.第二课时教学设计｜教案在线预览

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【教学目标】▲★1 学习tall ，short ，dear， giraffe等延伸词 2 练习Let's pratise 【教材分析】本部分呈现的对话内容，是在A部分的基础上，增加了形容词tall, short.同时学习另外两种常见动物，dear, giraff

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 2 That monkey is fat.

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2018-04-28 11:51:00

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学校：阜南县第一小学

Unit 2 That monkey is fat.第二课时教学设计

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关键词：Unit 2 That monkey is fa…第二课时教学设计

正文

【教学目标】

▲★1 学习tall ，

short ，dear， giraffe等延伸词

2 练习Let's pratise 【教材分析】

本部分呈现的对话内容，是在A部分的基础上，增加了形容词tall, short.同时学习另外两种常见动物，dear, giraffe. 以及常用表达法，Yeah , You’re right.这是本课的重点兼难点。通过Letl's pratise的游戏活动，让学生巩固Let’s talk部分的内容。主要采取师生、生生互相合作，学生在愉快的学习氛围中习得和学得。

【学生分析】

充分设计生活情景,调动学生他们的情绪，让他们学会在实际情境中利用所学短语.并充分利用Let'spratise巩固、操练Let's talk出现的单词，鼓励学生在真实情境中会话。

【教学准备】

教师：录音机、磁带图片、单词卡

学生：课本、活动手册。

【教学过程】

一、Warm-up 日常口语练习

教师播放歌曲‘‘Old MacDonald had a farm’’,学生进行表演唱。

方A部分Let’s chant的录音，吟唱歌谣。

【设计意图】

：与学生进行日常会话,并利用不同形式的小游戏进行热身，并引入情景. 二、Presenation 日常口语练习

教师播放歌曲‘‘Old MacDonald had a farm’’,学生进行表演唱。

方A部分Let’s chant的录音，吟唱歌谣。

【设计意图】

：激发学生兴趣，达到师生互动教学。

2. 让学生听录音，看投影；或通过看录像.VCD来展示B部分Let’s talk的内容。

【设计意图】

：锻炼学生的综合能力。

三、Practice 两人一组练习Let’s talk中的对话。

根据教师设置的‘‘动物园’‘的情景，两三人一组，自由编练对话。

【设计意图】

：通过游戏，即激发了学生兴趣，又使学生在宽松的情景下巩固复习了所学知识。

四、Home work

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 That monkey is fat.第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 That monkey is fat.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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