Cppt配套的教学设计及说课稿

企石镇中心小学——电子备课（表格）

主备人

教学内容

莫杏梅

B

Let’s check

Let’s wrap it up C

story time

1.通过本课学习，能加强对本单元知识点的掌握。

教学目标

2.语法知识：掌握基数词与序数词的正确用法。

3.能听懂story time的故事内容。

教学重点

1熟练掌握基数词与序数词的用法。

2.试着自己总结本单元的知识点。

教学难点

熟练掌握基数词与序数词的用法。

教学准备

VCD 计划课时

1课时

Step1 :

预习温故（用时10分钟）

Main scene 1．Read page36and page37 three times. 2.请学生翻译重点句子

Step 2. 新课内容展示（用时12分钟）

1. Let’s check p44

2. Let’s wrap it up. S s finish Fill in the table。

教师再强调基数词与序数词的用法与区别。

3. Story time.

（用时10分钟）

教学流程

1．Read after the tape twice. 2.S guess what happened in the story. 3.Talk about the main meaning of the story. Step 4. 达标检测（用时8分钟）

一、

单项选择

(

)1. We will have _____ Easter party.

A. a

B. an

C. the (

)2. -----_____will you do for your mum?

----I’ll clean the room

(

)3. There are some ______ days in April.

A. special

B. five

C. not

(

)4. Easter is _____this year.

A. April

B. fifth

C. April 5th (

)5.My birthday is on October ____.

A. 22th

B. 22nd

C. 22rd 二、

选择合适的句子补全对话。

Mary: January is a special month. Tom: Why? Mary:1.__________ Tom: When is your birthday? Mary:2.__________ And my grandmother’s birthday is on January 5th. Tom: That’s fine.

Mary: 3.__________ Tom: 4.__________ Mary: It’s on January 18th.

A. It’s on January 10th.

B. Because my birthday is in January.

C. When is her birthday?

D. My mother’s birthday is in January, too.

三、连词成句。

1. September ,

on

,

5th,

it’s

(.)

2.

mother’s,

when,

is,

birthday,

your

(?)

3.cook,

will,

I,

for,

her

(.)

4.

Chinese,

are,

noodles,

delicious

(.)

学生小结：这节课我学到了______________________

Step 5.布置当堂作业: 背诵并默写本单元四会单词及句型。

Unit 4 When is Easter? 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com

板书

one

two

three

4th five 5th 本课时的重点是基数词和序数词的区分与运用，大部分学生能通过分析、讨论从而发现其规律；但仍然有个别教学反思

学生掌握不好。其次，在story time 中，很多学生都能关注到语言点Will you…的运用。