Story time课堂实录【3】｜教案在线预览

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课题教学目标重点难点Unit 3 My day 1. 知识目标：能听懂，会说，会读at night,go to school,go home,do my homework,watch TV,in the morning,in the afternoon,in the evening 2.能听懂，会说

资料类型：教学教案文档

所属课文：Story time

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2019-09-14 14:18:42

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学校：宿迁市洋河新城实验学校

Story time课堂实录【3】

未知

2019-09-14 14:18:42

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关键词：Story time课堂实录【3】

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课题

教

学

目

标

重

点

难

点

Unit 3 My day 1. 知识目标：能听懂，会说，会读at night,go to school,go home,do my homework,watch TV,in the morning,in the afternoon,in the evening

2.能听懂，会说，会读，会写,会使用句型When do you get up? I…at….

2. 能力目标：能把语言和所表达的情境联系起来，达到学以致用的目的。

3. 情感目标：激发学生的学习兴趣并学会合理安排时间。

用When do you get up?及所学的词组进行对话, 并学会合理安排时间的句型。

能听懂，会说，会读at night,go to school,go home,do my homework,watch TV,in the morning,in the afternoon,in the evening能听懂，会说，会读，会写句型When do you get up？

教

学

准

备

PPT

板书

card 教学过程

教学环节

Step1.Warm up

1. Play a game: say “yeah,yeah,yeah,or,no,no.no.”

2. Magic eyes:review some numbers

3.look and say：some clock numbers 4.Enjoy a song :when do you get up? Step2.Presentation& practice.

1.look at the pictures and say some phrases and sentences.(when do you…? I …at…

) 2.clock time.(ask some students to make dialogues) 3.lead in new content(unit 3 My day ) a.show some pictures and choose.(

Try to choose the right pictures about Mike’s activities in the morning. (选出迈克早晨活动的图片)

b.Listen and judge c.Read Part 3 by yourselves, and then fill in the blanks.自读第三部分，完成下面填空

d.practice reading. e.Show

time (ask and answer) f.Try to retell

Step3.Homework

1. 听录音熟读课文，练习背诵。2. 一天的生活，说给父母朋友听。3. 设计自己的时间表，并尝试介绍自己一天的生活。

教学内容

教学方法(侧记）

关于本教案的常见问题

Q：Story time课堂实录【3】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Story time》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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Story time课堂实录【3】