资料摘要
羽毛球正手杀球教学设计一、指导思想本课根据《高中体育与健康》课程标准提出的“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。牢固树立学生“健康第一、终身锻炼”意识。充分开发利用羽毛球运动项目,从而丰富课程资源,鼓励学生积极参加户外运动,培养学生学习主动性、创新性,提高学生研究问题的能力,也使羽毛球运动得到更
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:杀球
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 146
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-08-14 20:50:00
- 来源学校
- 学校:重庆市秀山高级中学校
杀球教学评价实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:杀球教学评价实录
正文
羽毛球正手杀球教学设计
一、指导思想
本课根据《高中体育与健康》课程标准提出的“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。牢固树立学生“健康第一、终身锻炼”意识。充分开发利用羽毛球运动项目,从而丰富课程资源,鼓励学生积极参加户外运动,培养学生学习主动性、创新性,提高学生研究问题的能力,也使羽毛球运动得到更好的发展。
二、教学内容分析
羽毛球是球类项目中比较好开展的,运动技能强的休闲性的运动,它的观赏性好,操作性简单,
多数学生比较喜欢这项运动。本次课开始准备部分利用了几组“扔羽毛球”练习,对学生的羽毛球基本技术进行培养,基本部分为了提高学生羽毛球运动中的杀球技术,让学生学会掌握一项运动技能,复习羽毛球的吊球练习,争取80%以上的学生能够学会并掌握羽毛球的扣杀动作。结束部分为了更好地贯彻《国家学生体质健康标准》利用两人一组互相压肩的方法,一方面提高学生的柔韧性素质,同时放松肌肉和缓解紧张精神的作用。另一方面让学生们相互配合,团结协作,使学生身心愉快。
三、学生情况分析
授课对象高中学生,处于身体发育的快速增长期。大部分同学思维活跃,有热情,而且部分学生在初中时代有一定的羽毛球基础,本次课是羽毛球第10节课,前一节课解决了吊球技术。
本次课对于部分学生是挑战,他们球性一般,进取心强,手脚配合协调不稳,再加上扣杀球技术的难度不是很低,使得身体素质较差,协调性差的学生掌握起来较难。但是很多学生都有自主锻炼的意识。为了更好地让学生掌握这项技术,挑战自我,教师采取不同的方法分层教学,从“扔羽毛球”开始诱导学生学习扣杀球。
四、教学状况分析
学生已经能够基本完成羽毛球基础技术。老师通过讲解示范重点练习扣杀的分解动作;学生通过认真倾听,模仿练习,交流学习;通过利用不同方法和各种练习手段进行本课教学。使得预计80%的学生能基本完成课上任务。
五、教学目标
认知目标:学生通过自主性和探索性学习,能学会羽毛球杀球的学习方法。
技能目标:学生在组合的学习中能巩固和提高基础动作和特性动作的质量。
情感目标:培养学生学习羽毛球的兴趣。
六、教学重难点
教学重点:掌握正确的扣杀姿势。
教学难点:步法、全身协调用力、鞭打。
七、教学实施过程
(一)准备部分(10分钟)
1.课堂常规:
(1)集合整队,清点人数
(2)师生问好,陈述本课任务及要求
(3)提醒注意安全
(4)安排见习生
2.热身活动:
(1)徒手操
(2)热身小游戏
(二)基本部分(26分钟)
1、动作要领
2、动作技术重难点
3、示范
4、练习
(三)结束部分(4分钟)
1、集合、整队
2、放松活动
放松手臂肌肉
3、课堂小结
4、布置课后练习
5、回收器材
6、师生再见
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-08-14 20:50:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 146
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_164350
来自:学校:重庆市秀山高级中学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:杀球教学评价实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《杀球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。