单元知识的系统整理和复习教案评析｜教案在线预览

资料摘要

分数的初步认识复习教案南宁市红星小学廖榕榕教学目标：1、进一步认识几分之一和几分之几，比较熟练的比较几分之一和同分母分数的大小2、能熟练地计算简单的同分母分数加减法3、进一步熟练解决生活中有关分数的实际问题，培养解决问题的意识4、通过复习使所学的知识条理化、系统化、提高对知识的熟练程度

资料类型：教学教案文档

所属课文：单元知识的系统整理和复习

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2018-05-30 16:06:00

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学校：南宁市红星小学

单元知识的系统整理和复习教案评析

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关键词：单元知识的系统整…教案评析

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分数的初步认识复习教案

南宁市红星小学廖榕榕教学目标：

1、进一步认识几分之一和几分之几，比较熟练的比较几分之一和同分母分数的

大小

2、能熟练地计算简单的同分母分数加减法

3、进一步熟练解决生活中有关分数的实际问题，培养解决问题的意识

4、通过复习使所学的知识条理化、系统化、提高对知识的熟练程度和应用能力教学重点：

理解分数表示的含义，解决分数的有关问题

教学难点：

巩固分数的初步认识，提升知识梳理的能力

教学过程：

一、复习梳理

回顾交流，初步唤醒知识点。学生小组内交流回顾本单元所学过的知识点，在组内和同学说一说。

学生汇报学过的知识有哪些，师将知识点罗列出来。

师：这么多的知识点排列比较凌乱，我们可以将它们梳理好吗？出示知识树状图空表：

请学生自己将知识点进行梳理和整理

二、错例分析

请小组拿出易错题收集卡，汇报收集到的易错题。

师：你有什么好方法或者好经验跟大家分享呢？

（引导学生说出错误的原因和正确解答的方法）

三、基本练习

独立完成练习卡，完成后组长组织交流。

1、用分数表示下面各图的涂色部分

2、看图写出分数，再比较每组分数的大小

3、计算下面各题

1—=

+=1

—=

—= 77 5588335

4、解决问题

小红有12

朵花,将的小花送给好朋友芳芳,小红还剩几朵小花?

引导学生自我评价

师:请小组说一下你们的组员还有什么知识点或类型题需要加强?

四、教师总结评价,拓展练习

摘星星,做最闪亮星娃!

拿到星星后看背面的问题,答对后方算成功。

1号:你取下了几分之几?

2号:你取下的是五分之一吗?(追问:为什么你们都是五分之一?) 3号:还剩几分之几?

4号:A部分是整个长方形的几分之几?(A为隐藏在后面的十分之一)

5、涂色部分是整个图形的几分之几?(运用平移的方法解题)

五、全课总结

本节课,你获得什么进步?

易错题收集卡请你从作业中收集本组的易错题,并将题目记录下来。

《分数初步认识》练习卡

姓名：

请独立完成练习卡，完成后组长组织交流。

5、

用分数表示下面各图的涂色部分

6、看图写出分数，再比较每组分数的大小

7、计算下面各题

442341211—＝＋＝＋＝ 1—＝ —＝ 775588335

8、解决问题

1小红有12朵花，将的小花送给好朋友芳芳，小红还剩几朵小花？ 3

关于本教案的常见问题

Q：单元知识的系统整理和复习教案评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元知识的系统整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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