1、滚动公开课教案

浦东南路小学小学体育与健身课时计划

年级

班级

内容

主题

一

人数

组班形式

28 自然班

日期

周次

重点

难点

团身紧

身体协调用力

2018

执教

课次

张王琼

1、翻滚：各种滚动

2——（1）

2、综合活动：寿司之饕餮盛宴

1——（1）

1、学习各种滚动的动作，80%的学生了解并掌握团身紧与身体协调用力。

学习

目标

2、发展学生身体柔韧、协调和灵敏素质，提高平衡能力。

3、树立勇于克服困难，敢于展示自我的信念，并学会公正评价。

4、培养学生小组合作、互相帮助、关心他人的良好品质，分享体育翻滚的乐趣。

课序

时间

教学

内容

课的常规：

1、常规检查

2、师生相互问好

3、导入课的主题并提出

学联要求

队列练习：

1、

向左

2、

向右

热身活动: 《一起挑选寿司原料》

运动负荷

次时强度

教：

1、常规检查，向学生问好

2、语言导入本课主题《翻滚吧！寿司》

学：

1、

知道本课学习内容。

2、

明白本课学习要求。

要求：学生精神饱满

教：

1、强调转法重点，口令响亮

2、纠正错误与不足

学：

1、明确转法重点，听清口令练习

2、紧记错误与不足之处

要求:动作整齐到位

教：

1、提出练习要求，带领学生边学边做。

2、运用语言变化，激励学生学习兴趣

学：

1、

明确练习要求，跟随教师一起活动

2、

充分伸展身体，准备充分，防止受伤

要求：活跃气氛，迅速热身，使身体快速适应主教材

教与学的活动

组织与队形

数

间

一

垫滚翻;

各种滚动

1、《谁是寿司王》

2、《寿司明星秀》

3、《寿司总动员》

教：

1、

出示并介绍多张寿司图片，并让学生分组讨论，挑选出心目中滚动最快的寿司王。

2、引导小组模范寿司王滚动的样子

学：

1、听清教师要求，组内讨论互助，选出滚动最快的寿司王

2、组内互帮互助，练习寿司王滚动动作。

要求：教师巡视指导，帮助小组完成动作

教：

1、

挑选优异同学展示小组成果，分享经验，鼓励学生相互评价

2、

边展示边提及动作要领，选出最佳小组表扬，并鼓励全班学生。

学：

1、

勇于展示自我，发扬小组成果，学会相互评价

2、

领会教师讲解的要领，认真听讲。

要求：引导学生积极展示自我，初步提及两种滚动的要领：团身紧，身体协调用力

教：

1、

语言激励每一个学生学会两种滚动动作

2、

讲解示范前后滚动，引导学生分组练习，强调重点团身紧

3、

讲解示范左右滚动，引导学生分组练习，强调身体协调用力

学：

1、

积极参与练习，掌握前后滚动与左右滚动，每次回到队伍进行4次纵跳

2、

组内互帮互助，改正错误动作。

要点：教师巡视指导，强调重难点

4、《翻滚吧！寿司》

综合活动：

《寿司之饕餮盛宴》

整理放松与小结

1、放松活动（音伴）

2、小结与讲评

3、宣布下课

（收回器材）

教：

1、

说明滚动组合要求与评星准则，强调重难点。

2、

引导学生分组挑战各种星星难度

3、

鼓励学生自我评价，并小结

生：

1、并了解要求与评星准则

2、共同挑战，互帮互助，纠正错误，每次回到队伍进行4次立卧撑

4、

公正的自我评价获得几颗星星

要点：教师巡视指导，纠正错误，学生评星从易到难，不可跳级，动作完成连贯。

教：

1、

讲解游戏规则与要点，示范游戏流程

2、

引导学生分组进行游戏

3、

评出优胜小组，并鼓励学生

生：

1、

认真听讲，明了规则及要点

2、

积极投入活动，每次回到队尾与队友进行4次炒黄豆

要点：教师巡视指导，引导学生正确进行游戏，并提醒注意安全，加强小组配合。

教：

1、

播放音伴，带领学生做拉伸放松

2、

总结点评整课，布置课后练习

学：

1、

听音伴并认真拉伸放松

2、

认真听讲，师生呼别

3、

帮助教师回收器材

要求：身心放松，思想注意力集中

场地器材

安全保障

练习密度

强度

预计

全课

内容主题

课后小结