演唱西风的话优质课教案内容｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《演唱 西风的话》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

歌曲《西风的话》教学目标：1、通过音乐的对比，了解音乐要素对表现音乐的作用，感受秋天的不同色彩。2、引导学生用自然舒展、抒情柔和的声音演唱歌曲《西风的话》，启发教育青少年珍惜时光，热爱生活。3、培养学生的聆听音乐，观察乐谱，表现音乐的能力。教学重点难点：1、指导学生体会音乐要素对音乐的表现作用。2、

资料类型：教学教案文档

所属课文：演唱西风的话

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2018-04-26 15:41:00

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学校：朝阳市双塔区燕都小学

演唱西风的话优质课教案内容

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2018-04-26 15:41:00

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关键词：演唱西风的话优质课教案内容

正文

歌曲《西风的话》

教学目标：

1、通过音乐的对比，了解音乐要素对表现音乐的作用，感受秋天的不同色彩。

2、引导学生用自然舒展、抒情柔和的声音演唱歌曲《西风的话》，启发教育青少年珍惜时光，热爱生活。

3、培养学生的聆听音乐，观察乐谱，表现音乐的能力。

教学重点难点：

1、指导学生体会音乐要素对音乐的表现作用。

2、用自然舒展的声音演唱歌曲，表现歌曲的抒情意境。

教具准备：钢琴

音乐课件

教学过程：

一、

导入

提问导入：同学们，欢迎你们来到秋天的殿堂！如果用绿色、红色、金色、白色来形容四季，你们觉得哪种颜色最适合秋天？出示课件

二、当夏天飘然离我们而去，阵阵西风带来了秋天的气息，西风对我们说了许多，你们听西风说了什么？让我们一起欣赏《西风的话》，出示课件《西风的话》。

1、听录音范唱

提问：西风的话语是热情欢快的还是柔美抒情的呢？

三、作者介绍

这首好听的歌曲是谁带给我们的呢？（多媒体播放作者简介）《西风的话》是音乐家黄自创作的一首短歌。黄自是我国30年代重要作曲家，音乐教育家，早年留学美国。回国后，在国立音乐专科学校任教，培养了许多优秀音乐人才，他是我国早期音乐教育影响最大的奠基人。

他的主要作品有管弦乐《怀旧》，清唱剧《长恨歌》，合唱曲《抗敌歌》，《旗正飘飘》，歌曲《热血》、《九•一八》，艺术歌曲《点绛唇》、《思乡》、《玫瑰三愿》等。

2、再次欣赏，体会歌曲结构

师：根据歌曲情绪、速度、力度、节奏等等的明显对比来划分歌曲乐段，有的是一段体，有的是二段体，还有的是三段体，我们再来欣赏一下《西风的话》，感觉一下，这首歌曲的音乐结构。

2、划分乐句

师：师演唱歌曲，生感觉一下歌曲由几个乐句组成的呢？

四、唱“风”

美“风”

1、

按节奏唱旋律

（1）

观察四个乐句的节奏特点。

（2）

找出组成歌曲旋律的音符，组成音阶边做苛达伊手势唱唱。

（3）

视唱歌曲旋律，找出含有音阶上、下行的小节。

（4）

边划旋律线边唱旋律。

2、

唱歌词

（1）

用“u”模唱旋律，师纠正发声方法。

（2）

体会旋律高低与演唱力度的关系并记录下来。

（3）

按力度记号轻声唱歌词。

一遍师伴奏生轻声唱（纠正连线的唱法）

二遍提示换气。

三遍随伴奏唱，引导学生去探究发现最后一句的唱法。

四遍随师伴奏完整演唱。

五、笛子吹奏

让我们用笛声表达西风对我们的期望！

六、情感教育：年年岁岁，多情的西风去了又来，来了又去，看到了孩子们的成长和节令景物的变化，最后这渐慢渐弱的处理寄托了西风对我们的期望，似乎在提醒我们什么？（时光过得真快，请大家要珍惜时间，热爱生活！）

关于本教案的常见问题

Q：演唱西风的话优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《演唱西风的话》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

演唱西风的话优质课教案内容