聆听牧羊姑娘特级教师教学实录｜教案在线预览

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对应课文《聆听 牧羊姑娘》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《牧羊姑娘》教学设计教学内容：人音版小学音乐四年级下册第二单元《牧羊姑娘》教学目标：了解对唱这一演唱形式；感受歌曲情绪，珍惜现在的美好生活。教学重点：附点节奏的掌握。教学难点：情绪的把握。教学用具：音乐书，多媒体课件，钢琴。本课与信息技术的融合点：选择并播放国母演唱的《牧羊姑娘》MV，激发学生好奇心

资料类型：教学教案文档

所属课文：聆听牧羊姑娘

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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更新时间

2018-04-23 07:59:00

来源学校

学校：松原市宁江区实验小学

聆听牧羊姑娘特级教师教学实录

未知

2018-04-23 07:59:00

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关键词：聆听牧羊姑娘特级教师教学实录

正文

《牧羊姑娘》教学设计

教学内容：人音版小学音乐四年级下册第二单元《牧羊姑娘》

教学目标：了解对唱这一演唱形式；感受歌曲情绪，珍惜现在的美好生活。

教学重点：附点节奏的掌握。

教学难点：情绪的把握。

教学用具：音乐书，多媒体课件，钢琴。

本课与信息技术的融合点：选择并播放国母演唱的《牧羊姑娘》MV，激发学生好奇心和学习兴趣；拓展欣赏《听妈妈讲那过去的事情》MV，升华学生内心对现在美好生活的热爱。

教学过程：1、导入

律动《牧羊童》【设计意图，与《牧羊姑娘》悲伤的情绪形成对比，加深学生对歌曲情绪的把握，从而引出本课歌曲。】

2、欣赏《牧羊姑娘》MV，感受歌曲的速度和情绪。

3、听歌曲，思考歌曲歌词的特点，引出对唱的演唱形式。

4、学唱歌曲旋律【唱唱名】。

5、教师弹琴，学生自主填词。

6、随琴完整演唱。

7、随伴奏音乐完整演唱。

8、小节：旧时代的牧羊姑娘生活困苦艰难，新时代的我们要倍加珍惜现在的美好生活！热爱生活！热爱祖国！

关于本教案的常见问题

Q：聆听牧羊姑娘特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《聆听牧羊姑娘》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

聆听牧羊姑娘特级教师教学实录