12. 打扮相框教学设计实例
未知
2018-06-01 15:38:00
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12. 打扮相框教学设计实例
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关键词:12. 打扮相框教学设计实例
正文
12课
打扮相框
教学目标:
1.
知识与技能:了解相框的相关知识,运用多种材料制作新颖漂亮的小相框。
2.
过程与方法:激发学生的想象力,在研究中学习小相框的设计和制作方法,做一个“立”起来的相框。
3.
情感态度价值观:培养学生的设计意识和审美能力,激发自己动手、美化生活的热情。
教学重点:学习和了解相框的装饰级支架、背板中的设计。
教学难点:研究制作出新颖、美观、实用的相框。
教具准备:小相框、各种制作材料、生活中可利用的废物材料、教学课件、范作。
教学过程:
一.实物导入,揭示课题
1.课前师生准备的小相框实物,一起研究:用途、外型、色彩、图案。
2.揭示课题。《打扮相框》
二.师生探讨
(1)用什么材质来制作自己的小相框?
(2)什么样的造型和色彩能更好的烘托出照片?
(3)怎么将相框的背板固定在相框上?
(4)探讨如何更好的为相框制作支架。
(5)学生自由探讨,发言。
小结:可以用卡纸,废旧纸盒,木棒等材料来制作。颜色鲜艳,色彩互补的更能烘托出照片。硬卡纸、小木棍制作支架或者线绳悬挂起来。
三.欣赏作业
1.出示儿童制作有趣的相框,引导学生欣赏。
2.出示制作的示范作品,分析具体的制作方法。
四.实践活动
作业要求:自选材料,小组合作设计制作小相框。要求造型有趣,设计新颖独特,做工细致,能稳稳的立起来。
五.
作业评价
1.学生自己介绍照片的故事和制作相框的创作构思。
2.评选出最佳故事奖,最佳设计奖,最佳色彩搭配奖。
小结:分析和归纳出学生的优点与不足,提高审美能力。
六.拓展思路
1.你还可以用生活中哪些废弃材料来做相框?
2.争做环保小卫士,也做个小小环保设计师。
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来自:学校:太和县赵庙镇中心小学
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