动：歌表演（彝家娃娃真幸福节日舞曲）教案推荐｜教案在线预览

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资料摘要

彝家娃娃真幸福课时：第一课时教学目标：1、欣赏课件中与彝族相关的录像资料及图片，通过观察、感受、模仿等活动初步了解彝族生活的地域、风俗等特点。欣赏彝族服饰的艳丽色彩，培养学生对色彩的鉴别和动手能力。2、学唱彝族儿童歌曲，表现欢快的情绪。（重点）3、运用拍手、跺脚等即兴动作来表现节奏，并学习用打击乐器

资料类型：教学教案文档

所属课文：动：歌表演（彝家娃娃真幸福节日舞曲）

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2026-02-04 03:17:36

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学校：泰州市口岸中心小学

动：歌表演（彝家娃娃真幸福节日舞曲）教案推荐

未知

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关键词：动：歌表演（彝家…教案推荐

正文

彝家娃娃真幸福

课时：第一课时

教学目标：

1、欣赏课件中与彝族相关的录像资料及图片，通过观察、感受、模仿等活动初步了解彝族生活的地域、风俗等特点。欣赏彝族服饰的艳丽色彩，培养学生对色彩的鉴别和动手能力。

2、学唱彝族儿童歌曲，表现欢快的情绪。（重点）

3、运用拍手、跺脚等即兴动作来表现节奏，并学习用打击乐器为歌曲伴奏。（难点）

教学用具：多媒体课件、打击乐器

教学过程：

一、导入：

师：同学们，今天老师给大家带来一段小舞蹈，想不想看啊？

生：想

师：想不想跟老师一起跳一跳？

你们知道老师跳的是哪个名族的舞蹈吗？

师：我国有56个民族，其中有一个民族叫彝族，刚刚我们表演就是彝族的舞蹈，让老师带大家一起去了解一下彝族风情。（课件展示）

二、新授

1.师：小朋友们能说一说你们看到了什么呀？

2、师：今天呀，老师给大家带来的这首歌曲的名字叫《彝家娃娃真幸福》你们想不想当一天彝家娃娃呀？彝家娃娃肯定要会唱彝族的歌曲，我们一起听听吧！

3.师:谁来告诉老师，你听到了什么？

4.读歌词

5.教唱歌谱

6.学生自主学习歌词

三、奏一奏

1、师：我们的老朋友来了，让我们带上她一起来玩吧！

2. 学生演奏

四、表演歌曲

师：孩子们还记得刚刚舞蹈吗？我们一起跳起来吧！（围成圆圈）

五、课堂小结：

师：小朋友们，今天你有什么收获吗？老师看到你们有那么多的收获，也非常开心，希望我们每天都能开开心心！

六、放音乐，唱着歌儿出教室。

关于本教案的常见问题

Q：动：歌表演（彝家娃娃真幸福节日舞曲）教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《动：歌表演（彝家娃娃真幸福节日舞曲）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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