甘洒热血写春秋主要内容及教案内容
甘洒热血写春秋主要内容及教案内容
未知
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关键词：甘洒热血写春秋主要内容及教案内容
正文
甘洒热血写春秋教案
一、
导入
今天，老师为孩子们带来一段具有独特韵味的乐曲，请仔细听，它是我国哪种戏曲艺术
对，京剧，是我国的国粹，是在北京形成的戏曲剧种之一，至今已有200多年的历史，这节课，我们一起走进现代京剧《甘洒热血写春秋》
二、
新课
1、揭示课题
2、作品简介
3、初听
播放视频，这段唱腔中的人物属于哪个行当？
4、复听
杨子荣是以什么样的情绪，力度、速度来表达全歼敌匪的？
介绍
拍，
拍在京剧的板戏中属于“有板无眼”，板代表强拍，眼代表弱拍，所以每个小节只有强拍，力度是强的，速度也比较快。
5、再听老师范唱
思考：传统京剧和现代京剧的异同
不同：服装、妆容、内容
相同：练声
6、威虎山地势陡峭，参谋长骑着战马出发了，你们听
最后一句练习节奏
马蹄声
动作声势
马蹄声有快有慢
讲解节奏学生用声势跟随老师一起训练
演唱旋律
突然在前进的道路中，出现了土匪设置的障碍（波音
yi音）我们必须解除掉，练习加入了波音个yi音记号后的旋律
7、战士们齐心协力，终于跨过第一段路，参谋长展开地图，战士们找出那段路地形复杂
师指导找出一字多音的字讲解教唱
8、于是战士们又出发了
播放歌曲伴奏
学生边哼唱边看老师画出图形谱
9、他们跨过小溪
教唱前两个乐句
先教旋律
生填词（做声势动作）
10、
路过村庄
（来日方长显身手）教唱同上
11、
终于到达威虎山（结束句）战士们太累了
讲解换气记号
设置力度记号
讲解京剧拖腔
12、
在参谋长和杨子荣的密切配合下，终于全歼敌匪，真是大快人心，
拿酒来——音乐播放
生演唱全曲
13、
在会唱歌曲的情况下讲解京剧韵味
咬字归韵
作生段动作
14、
跟随伴奏演唱全曲
三、
拓展
1、播放视频
学生感受
找学生上台表演
四、小结
中国戏曲文化博大精深
希望孩子们能了解京剧喜欢京剧
把我们的戏曲文化发扬光大
下课
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- 上传时间： 2018-04-18 08:40:00
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5ygggwenku_61794
来自：学校：重庆市綦江区九龙小学
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