10.幅员辽阔的祖国多媒体教学设计及其点评

课题

幅员辽阔的祖国（第一课时）

教学目标

1．情感目标：了解我国地理位置的优越性；为祖国拥有丰富的陆地资源和海上资源而自豪。

2．能力目标：能够分辨我国的陆上疆界和海上疆界，指出相邻的国家，初步理解我国奉行的“与邻为善，以邻为伴”的外交方针和外交政策。

3。认识目标：知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区划。

重点难点

重点：知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区划。

难点：能够分辨我国的陆上疆界和海上疆界，指出相邻的国家，初步理解我国奉行的“与邻为善，以邻为伴”的外交方针和外交政策。

教学方法

观察法、比较法、讲授法

教学过程

教师活动

学生活动

教学

评价

活了解祖国的地理位置

动

准备

活

1．了解祖国的地理位置

动

指名读第一段正文。

学生一起在地球仪上过(1)观察世界地图。

找中国：出示中国疆域图，程

(2)在图上找出中国、亚洲、太平看中国地图像什么动物

洋，讲讲我国的地理位置。

讨论：我国优越的位置

(3)讨论：我国优越的位置对我国对我国气候、农业、对外交

气候、农业、对外交往都起到了哪些往都起到了哪些重要的作

重要的作用。(借助资料和教师的介绍用。

讨论)

归纳要点：我国位于北半球中低

纬度，亚洲的东部，太平洋的西海岸，

这个位置是非常优越的。适宜的气候，

有利于农作物生长，因此我国是农业

大国。东部地区受海洋气流影响，降

水丰沛，有利于农业发展。同时，紧

靠海洋，有利于发展海洋渔业、海洋

运输。背陆面海，既方便我国从陆上

同欧洲与亚洲国家的交往，又便于从

海上同世界各国联系。

师小结，出示儿歌：中华人民共

和国，位于太平洋西岸；亚洲东部北

半球，昂首挺胸似雄鸡；960万平方千

米，中国世界第三位；国土面积真辽

阔，中国人民真自豪。

2．知晓国土面积辽阔无比

(1)祖国广袤大地。

(2)看地图比较我国与整个欧洲的面积。

读儿歌：北端起于黑龙江，南到曾母暗沙岛；西起昆仑帕米尔，东到乌苏里江边；贯穿南北五千五，季节差异真明显；东西距离约五千，时间大约差半天；国土面积真辽阔，中国人民真自豪。

3．熟悉我国的行政区划

(1)说说你知道哪些省市，在地图上找到它们。

(2)读一读我国行政区的名称，了解它们的简称。

儿歌：两广两湖两河山，五江云贵福吉安；

四西二宁青甘陕，还有内台上北天；

海南省与重庆市，香港澳门行政区；

三十四个行政区，组成祖国大家庭。

(3)在祖国政区图中找出自己家乡的所在地。

(4)行政区划拼图游戏。(带剪刀和胶水，提醒学生注意安全)

教师小结全课。

活学唱歌曲：《歌唱祖国》

动

拓展

板书设计

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教学反思

比较：我国与整个欧洲的面积差不多

读儿歌：北端起于黑龙江，南到曾母暗沙岛；西起昆仑帕米尔，东到乌苏里江边；贯穿南北五千五，季节差异真明显；东西距离约五千，时间大约差半天；国土面积真辽阔，中国人民真自豪。

说说

读一读我国行政区的名称，了解它们的简称。

幅员辽阔的祖国