讲文明、守规则优质课教案内容｜教案在线预览

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讲究文明礼貌遵守公共秩序河北省清河县县直第三小学张瑞瑶教学目标: 1. |知道一些常去的公共场所应遵守的公共秩序2. 知道在公共场所应该遵守公共秩序,遵守公共秩序是有道德的表现. 3. 懂得遵守公共秩序是人们共同生活中得以正常的保障教学重点:教育学生遵守公共秩序是正常有序的公共生活的保障，人人都应该

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所属课文：讲文明、守规则

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2018-05-10 10:40:00

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学校：清河县县直第三小学

讲文明、守规则优质课教案内容

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关键词：讲文明、守规则优质课教案内容

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讲究文明礼貌

遵守公共秩序

河北省清河县县直第三小学

张瑞瑶

教学目标: 1. |知道一些常去的公共场所应遵守的公共秩序

2. 知道在公共场所应该遵守公共秩序,遵守公共

秩序是有道德的表现.

3. 懂得遵守公共秩序是人们共同生活中得以正

常的保障

教学重点:教育学生遵守公共秩序是正常有序的公共生活的保障，人人都应该自觉遵守公共秩序

教学难点：自觉遵守公共秩序是一种社会行为. 教学方法；启发谈话

讨论交流

教学内容；

一谈话导入，使学生初步感知遵守公共秩序的重要性。

1. 想一想

同学们，你们的爸爸妈妈平时一定经常带你们去公园玩，到超市购物，到电影院看

电影，公园，超市，电影院等地方是我们大家都可以去的地方，大家都可以去的地方叫什么呢？9（公共场所）

2 . 小结在公共场所如果每个人想干什么就干什么，就会使别人不开心，影响大家，这样就要有纪律来约束自己，这种纪律就叫公共秩序，有了公共秩序，就要遵守公共秩序

二

出示案例学习法规

1.教师课件出示:这几步路省不得”案例

2.请学生谈一谈案例后的感受,明确<中华人民共和国道路交通安全法>>的62.63条

三

播放录像,激情明礼< 1.教师播放录像”别把路灯当靶子”. 2.学生谈收获,并讲述身边发生的事,从中受到教育.同时明确<<中华人民共和国治安广立处罚法>>的第17条之规定. 四

小小论坛,明法治

1 .学生读案例

2 .展开讨论,各抒己见.教师点拨明确: <中华人民共和国文物保护法法>>第七条

五

总结收获,举一反三

说一说你还知道哪些公共场所应该遵守的秩序?`

关于本教案的常见问题

Q：讲文明、守规则优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《讲文明、守规则》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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