可爱的家教学设计及教案分析
未知
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可爱的家教学设计及教案分析
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关键词：可爱的家教学设计及教案分析
正文
音乐 学科实践活动课教学设计
白塔区实验小学 活动主题
五年级
音乐
谁说女子不如男
年 级
第x单元
活动目标
链接学科
第x
课时
第x 1 课
共x 1课时
活动重点
活动难点
环 节
活
动
过
程
1、能有韵味地跟唱豫剧《花木兰》选段《谁说女子不如男》，并辅以简单的身段动作。
2、知道豫剧是河南的地方戏曲，认识豫剧大师常香玉。
3、感受豫剧魅力，积极地参加课堂实践活动
能有韵味地边表演边唱《谁说女子不如男》片段
唱出韵味
教
师
活
动
一、
激趣：用河南方言与学生交流
学
生
活
动
同学们学几句
初听
复听选段
感受一下豫剧音乐中河南方言音调的韵味。
小组交流
二、新课导入
（一）继续模仿河南方言，引出新课内容
（二）听赏豫剧《谁说女子不如男》片段
1、初听选段
2、简介豫剧：豫剧，又叫“河南梆子”，是河南省的主要剧种之一。它来源于民间，生活气息浓厚
，非常受河南人民的喜爱。目前已发展成为一个具有全国影响的剧种。
3、交流：咬字和方言、唱腔音调和方言腔调的关系
4、复听选段
5、小结
很多的民间音乐都和当地的语言有千丝万缕的联系，都是从它的语言音调逐渐发展出来的。
活动反思
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