单手肩上传接球ppt配套的教学设计及说课稿

四川省射洪中学校高一体育与健康课教案（水平五）

四川省射洪中学校

王雷

教学

内容

重点

体前变向换手运球

篮球：体前变向换手运球

难点

蹬跨转体探肩

运动能力：通过本课学习使85%的学生基本掌握体前变向换手运球技术，15%的学生

初步掌握其动作技术。

核心

健康行为：通过学习使学生能够积极主动参与体育锻炼，让学生掌握科学的锻炼方素养

法，养成良好的锻炼习惯。

体育品德：培养学生团结协作、勇敢顽强、积极进取的优良品质，具有公平竞争的意识和行为。

课的

部分

教学内容

课堂常规

教师活动

1、指定地点集合，检查学生着装。

2、师生相互问好，提出问题，宣布本课学习内容。

3、安排见习生，提出课堂要求：精力集中，积极主动的参与学习、练习和互动。

4、练习分组。

1、领跑：

口令指挥、语言提示。

2、教师领做，随音乐练习。

3、教师声音洪亮，示范标准。

学生活动

1、体育委员集合整队，清点人数。

2、注意听教师讲解，听清本课教学内容及教学目标，建立学习信心。

组织形式与阶段目标

组织队形：

☉☉☉☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉☉☉☉

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▲

要求：快、静、齐

次

时

强

数

间

度

1小

分

钟

开

始

部

分

准

备

部

分

1、热身慢跑：

学生伴随音乐绕标志盘热身跑。

2、篮球操：

1、原地起踵

2、手指拨球

3、绕球

4、单腿绕球

5、原地运球

6、体前换手运球

7、抛接球练习

1、精神饱满，注意力集中，在教师口令下统一进行练习。

2、模仿教师动作进行练习。

3、动作规范、熟悉球性。

跑步组织队形：

←☉☉☉

◎

◎

◎

←☉☉☉

◎

◎

◎

篮球操组织形式：

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☉☉☉☉☉☉☉☉

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▲

要求：放松心情、积极主动。

3中

次

分

钟

1 3 中

次

分

钟

2

基

本

部

份

一、复习原地运球：

1、原地高低运球

2、体侧运球

3、体前换手运球（原地→行进间）。

二、辅助性练习：行进间高低运球

1、行进间高运球

2、听哨音，高低运球

3、运球障碍物练习

三、体前变向换手运球：

这里以右手变向至左手为例：运球前进中，右手按拍球的右后上方，使球从自己的体前右侧反弹到左侧前方，同时右脚蹬地向前跨出，上体左转，用肩保护好球，换左手运球，向前推进。

口诀：

变向运球动作快，运球高度要降低。蹬跨转体探肩快，换手护球不能忘。

1、教师提出运球手型。

2、学生自练。

3、教师提醒学生注意事项。

4、教师巡回指导。

1、讲解并示范动作。

2、提出口诀

3、组织学生进行练习，逐渐加速。

4、教师巡回指导并纠错.

1、教师发放平板，提出问题。

2、鼓励学生自己练习并总结。

3、教师示范并讲解。

4、口令指挥（1--2）。

5、巡回指导并纠错。

1、讲解游戏规1、跟教师一起回忆原地运球口诀。

2、练习原地运球。

3、同组队员可提醒动作的准确性。

1、认真听讲解。

2、体会动作要领。

3、运球逐渐加速

4、听哨音练习高低运球

5、运球摸标盘

1、

观看视频并讨论。

2、

体会动作要领。

3、

徒手动作练习。

4、

两人一组练习变向换手运球（合作讨论，交换体验）。

5、

运球绕障碍物练习。

组织形式：

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☉☉☉☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉☉☉☉

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▲

要求：眼睛注视前方，左右手交替进行。

组织形式：

←☉☉☉

◎

◎ ◎

←☉☉☉

◎

◎ ◎

要求：逐渐加速

组织形式：

☉☉☉☉☉☉☉☉

↕

↕

↕

↕

↕

↕

↕

↕

☉☉☉☉☉☉☉☉

要求：互相帮助，共同提高。

组织形式：

☉☉

◎

◎

◎

☉☉

◎

◎

◎

☉☉

◎

◎

◎ ☉☉ ◎

◎

◎

要求：过障碍物时重1小

次

分

钟

28大

次

分

钟

2大

0

分

钟

1

0

次

8

次

4

次

4

四、游戏：运球接力

则与要求。

2、学生分组。

3、口令指挥。

4、小结游戏

1、认真听规则与要求。

2、练习

3、比赛

认真完成放松操。

3心要降低，球速要快。

1大

组织形式：

次

分☉☉ ◎◎ ☉☉

钟

☉☉ ◎◎ ☉☉

要求：严格遵守比赛规则与要求。

13小

次

分钟

结

束

部

分

场地器材

课的密度

一、放松操

二、小结

三、收换器材

四、师生再见

带领学生完成放松操

播放放松音乐

组织学生互评

组织形式：

☉☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉☉

积极参与相

☉☉☉☉☉☉

互学习评价。

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▲

要求：呼吸调整、身心放松

小型运动场

篮球41个

标志盘40个

预计练习密度65% 预计

心率

140次/分——160次/分