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班高一四班教师康丽冬学生数44 时间2017.4 级1、足球:脚内侧踢地滚球2、游戏:抢球1、认知目标:学习脚内侧提地滚球和停地滚球的技术原理教2、技能目标:通过本次课的学习使80%以上的学生能够掌握脚内侧踢地滚球和停地滚球的方法;50%以上的学生能结合运球、移动、跑动和传接地滚球学等各种技术进行综
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抢截球ppt配套的教学设计及说课稿
未知
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关键词:抢截球ppt配套的教学设计及说课稿
正文
班高一四班
教师
康丽冬
学生数
44 时间
2017.4 级
1、足球:脚内侧踢地滚球2、游戏:抢球
1、
认知目标:学习脚内侧提地滚球和停地滚球的技术原理
教
2、
技能目标:通过本次课的学习使80%以上的学生能够掌握脚内侧踢地滚球和停地滚球的方法;50%以上的学生能结合运球、移动、跑动和传接地滚球学
等各种技术进行综合练习。
3、
情感目标:激发学生学习的积极性和创造性,培养学生顽强拼搏的精神,目
使学生养成终身体育的良好习惯。
标
课的教学内容
时间
组织形式
教师主导
学生主体
次数
阶段目标
部分
四列横队
****000 检查人数并1分
****000 始
汇报
****000 ****000 部
Δ
开
集合整队、
1、体育委员
督促学生集合,向学生问好,进行安全教育,安排见习生
在指定地点
集合,向老师问好,学生认真听讲
集合快、静、齐
精神饱满
分
1、
徒手操
5分
①
头部运动
②上肢运动③体转运动
④俯背运动
⑤弓步压腿
⑥活动腕关节和踝关节
2、游戏
教师讲解示范
教师讲解游戏方法,并和学生一起游戏
学生在教师讲解示范下与教师一起活动
学生进行游戏
4*8拍
6-7次
发展个性、创造力、思维能力,提高身体适应能力
准
备
部
分
基
本
部
分
一、
足球
1、
脚内侧提地滚球
重点:踢球脚摆腿动作
难点:踢球脚与球接触的部位
2、
脚内侧停滚球
重点:身体的移动
难点脚触球的部位
二、
游戏
抢球方法:分四组
15分
15分
讲解示范
指导学生练习
反馈、纠正错误
邀请学生示范
表扬鼓励督促学生练习
教师讲解游戏方法
指导学生进行游戏
教师参与游戏
听讲解、看示范
练习方法:两人对面相互传球停球
学生认真听教师讲解,学生进行游戏练习
结
束
部
分
场地1、
放松操
2、
总结
5分
3、
收回器材
4、
下课
足球场地一个,足球23个
学生一起放松
总结表扬
布置课后作业
积极参加与创做动作,按要求练习,收回器材
理解动作的技术结构,初步掌握动作方法,学会练习方法
发展学生体能,提高学生传接地滚球的实际应用能力,培养学生顽强拼搏精神
身心
放松,
2*8拍
归还器材
轻松愉快地结束本课
15-20次
2-3次
器材
预计效果
课后小结
支撑腿摆放不到位,踢球脚不容易形成一个平面,脚底衣不容易肯地面平行,导致球不能平稳的传出
1、平均心率:120—128次/分
2、强度指数:1.22—1.28
3、练习密度:38—41%
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《抢截球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。