2.挺身式跳远教学设计与反思｜教案在线预览

资料摘要

挺身式跳远教学活动设计（含师生对话设计）部分教学内容一、课堂常规1、整队检查人数2、师生问好3、宣布课的内容、要求4、安排见习生准备活动二、1、队列队形练习稍息、立正、看齐原地四面转法齐步走——立定2、徒手操扩胸运动体转运动腹背运动振臂运动 3、游戏“

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所属课文：2.挺身式跳远

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2018-08-27 09:16:00

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学校：浦江县第三中学

2.挺身式跳远教学设计与反思

未知

2018-08-27 09:16:00

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关键词：2.挺身式跳远教学设计与反思

正文

挺身式跳远教学活动设计（含师生对话设计）

部分

教学内容

一、课堂常规

1、整队检查人数

2、师生问好

3、宣布课的内容、要求

4、安排见习生

准

备

活

动

二、1、队列队形练习

稍息、立正、看齐

原地四面转法

齐步走——立定

2、徒手操

扩胸运动

体转运动

腹背运动

振臂运动

3、游戏

“黄河、长江”

部分

教学内容

一、跳跃

1，专项活动

（1）蹲跳起

基

本

部

分

（2）30米往返跑练习

2、学习挺身式跳远的技术（1）原地做“腾空步”练习

（2）挺身动作的学习

二、自主练习

时间

20 10

教学组织及要求

组织：集体练习

一、跳远练习法

作和分解动作各两次

2、学生进行练习

板做腾空练习

评价与反馈

男生基本能完成

基本能完成

现“死髂”，纠正错误动习。

学生通过自主练习提高了学生的学习效果，时间

1’

4’

5’

教学组织及要

xxx……xxx

○○○……○○○

△

一、排队要求：精神饱满做到“快、静、齐”。

组织：如上图

要求：注意力集中

动作协调一致

组织：四列横队成体操队形散开进行

组织：分男女各两组进行

评价与反馈

精神饱满，动作迅速整齐

部分学生注意力不够集中，出现动作不协调一致

学生兴趣浓厚气氛欢快活跃

1、教师讲解，示范，完整动女生在踏跳板时

①助跑4-6步起跳借助踏跳要求：助跑与起跳衔接起来，个别学生在腾空时出起跳有力

础上，做挺身放腿动作

挺身动作的学习

②助跳6-8步，在练习①的基作，多做前面的辅助练在做挺身动作的时候注意动作方法

学生利用教师提供的篮球、足球、排球

1、讲解游戏规则

2、组织学生游戏

部分

结

束

部

分

场地

器材

教学内容

1、整队集合

2、放松练习

①借助音乐自我放松

②深呼吸

3、收拾器材

4、课后小结，宣布下课，师生再见。

5’

时间

1、使学生初步掌握原地投有针对性的进行加强掷轻物的动作方法

协调、灵敏能力

3、增强学生的合作意识，安全的进行体育活动

练

2、通过学习提高学生的身体习

教学组织及要求

xxx……xxx

○○○……○○○

△

评价与反馈

能够自我放松，学定恢复精神饱满

田径场，一块跳运沙坑，一根橡皮条，沙锄一把，一把皮尺。踏板一个

运动

负荷

平均心率 135-140% 课的密度 30-36%

关于本教案的常见问题

Q：2.挺身式跳远教学设计与反思是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.挺身式跳远》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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