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开侨中学《体育与健康》教案授课年级:高二 5 班 人数: 55人 执教教师:李伟龙 指导:高二备课组运动参与: 使学生主动参与,发展身体素质,提高健康水平,养成良好锻炼习惯。运动技能:通过珍珠球教学比赛和学习飞盘运动基本练习技巧。并使之成为自己的爱好,从而提高终身体育锻

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4.其他课时教学实录

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开侨中学《体育与健康》教案

授课年级:高二 5 班 人数: 55人 执教教师:李伟龙 指导:高二备课组

运动参与: 使学生主动参与,发展身体素质,提高健康水平,养成良好锻炼习惯。

运动技能:通过珍珠球教学比赛和学习飞盘运动基本练习技巧。并使之成为自己的爱好,从而提高终身体育锻炼的意识。

身体健康:让学生明白体育活动是身体发展和健康的重要手段,从而引导学生积极参与体育活动,形成良好的生活方式。

心理健康:提高学生的自信心,在运动中获得成功感。

社会适应:使学生形成良好的集体主义精神,增强对社会责任感。

1,飞盘运动的学习和练习

2,珍珠球教学比赛

足球场;白色排球2只;自制珍珠球网4副;飞碟30个;雪糕桶若干;

课前器材场地检查;重点在手、肩、腰及踝关节的充分热身;事前指导学生做好保护与帮助

教学目标

教学内容

教学准备

安全措施

教学顺序

顺序

时间

分钟

课的常规

慢跑

徒手操

飞盘运动的学习

介绍握盘,抛盘的方法

抛盘练习

指导自主提高

讲解珍珠球技战术

珍珠球教学比赛

放松练习

下课礼仪

学习内容

一:导入

(课的常规)

二:热身运动

(一)

慢跑

(二)

徒手操

(三)

介绍飞盘运动

1、握盘方法;

师生活动

1、教师检查学生着装,师生相互问好,安排见习生,事前指导学生做好保护与帮助(图①)

2、学生跑出两路纵队,各队听从教师绕半个足球场慢跑1圈

3、体育委员领操,教师指导学生练习

8节(各节2X8拍)

4、分2组2排抛接盘

教学组织

队形: 4列横队. ▼

○○○○○○

○○○○○○

△△△△△△

△△△△△△

图①

组织队形同如上图①

次数

负荷

2

导入与热身

5

13

2x8 小

小

分2组2排抛接盘练习

2、抛盘方法;

图②

3、接盘方法;

(四)抛接盘练习与

提高难度

,提高反手抛盘技术; 掌握抛、接盘球技巧;△△△△△△○○○○○○

10~

15

△△△△△△○○○○○○

图②

顺序

时间分钟

学习内容

师生活动

教学组织

组织: 4列横队. ○○○○○○

○○○○○○

▼

△△△△△△

△△△△△△

图③

次数

负荷

一:讲解珍珠球技战术

1、

教师讲解技战术运

1、传接球的基本用和方法

技术

2、

指导学生做好保护与帮助

2、

两人配合:有实践与提高

3

12

目的、有组织的协调行动,包括进攻与防守两个方面,是局部配合和全队战术的基础。

二:教学比赛

指导学生做好保护与帮助

1、

分男,女2组对抗练习赛,组织如图④

1 小

2 大

图④

练习队形:

○

○- - -○

○

△

△- - -△

△

○

○- - -○

○

△

△- - -△

△

▲

图⑤

调节与评价

预计运动

负荷

5

一:放松操

二:课堂评价

1.

放松操,尽情放松

组织图⑤

2.

学生自评,互评,总结

3.

安排学生收拾器材

4.

下课礼仪

1 小

练习密度:45%强度:中等

教学反思

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