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《篮球双手胸前传接球技术》教案一、教学内容:篮球双手胸前传接球二、教学目标:1、知识目标:学生懂得行进间双手胸前传接球的具体做法和技术要领以及传球的重要性。2、能力目标:学生能在侧身跑动中作出跨步接球、迈步传球动作,发展学生的身体素质及身体的协调性。3、情康目标:学生乐意表现自我能力,能充分展示自我

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双人或多人传接球与投篮课程导入及其完整教案

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双人或多人传接球与投篮课程导入及其完整教案

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关键词:双人或多人传接球与投篮课程导入及其完整教案

正文

《篮球双手胸前传接球技术》教案

一、教

学

内

容:篮球双手胸前传接球

二、教

学

目

标:

1、知识目标:学生懂得行进间双手胸前传接球的具体做法和技术要领以及传球的重要性。

2、能力目标:学生能在侧身跑动中作出跨步接球、迈步传球动作,发展学生的身体素质及身体的协调性。

3、情康目标:学生乐意表现自我能力,能充分展示自我个性,积极探讨、互帮互学,培养团队意识。

三、教学重点:行进间跨步接球和迈步传球的技术动作。

教学难点:上下肢的协调配合及传球的落点。

内容

教学目标

教师导学

1.宣布本次课内容。

2.引导学生的自我管理、自我练习。

师生双边活动

学生主练

1.加强常规管理

2.建立和谐的师生常

关系。

规

1.检查出勤人数。

1.体育班委整队集♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀合,做好课前准备。

♀♀♀♀♀♀♀♀

2.慢跑(绕二片球场)。

2.师生问候。

3.徒手操。

3.带领热身活动。

4

.滑步练习。

1.尝试相互配合,获得快速进攻的能力。

双2.体验运动愉快感,手增强自尊、自信。

传

接3.培养良好的合作球意识。

练

习

4.学会自我保护。

1.讲解动作要领。

2.鼓励学生展示自己,调动积极性。

3.引导学生自学自练,进行创新学习。

1.师生共同示范表演。

2.教师引导学生练习。

3.学生分组练习,教师指导。

4.鼓励学生勇于表现自己。

1.掌握行进间双手传接球(男投篮)练习。

2.勇于表现自己,通过展示练习,获得技术。

3.同学互帮互学,培养合作意识。

男生:①行进间传接球上篮。

②教学小比赛。

女生:①原地双手胸手传接球练习。

②四角传球练习。

③行进间双手传接球练习。

内容

教学目标

1.尝试用各种运动技能来保护自己,完成任务。

2.在体育活动中能

在遇到困难时如何

克服。

3.培养良好合作精

神。

教学导学

1.讲解游戏要求和目标。

2.游戏过程中发现问题予以解决。

3.语言暗示,给予鼓励性评价。

4.做好安全监督。

师生双边活动

1.学生分组做翻越障碍的练习。

2.组织翻越障碍的比赛。

3.练习中遵守规则团结动协作,愉悦身心,得到锻炼。

学生主练

1.充分发挥主动性做好自己在游戏中角色。

2.积极投身游戏练游习之中,勇于在练习戏过程中创新。

翻3.知道如何克服练越习中的困难,并把所障学技能运用到练习碍之中。

跑

4.游戏内容:

跑过独木桥→滚过沼泽地→越过矮墙→钻过山洞→拿回木棒。

1.用语言创设意境。

语言提示学生进行1.学生自由列队。

放

1.了解放松方法。

2.引导学生进行放肌肉放松及意念放2.伴随老师提示做

2.知道放松对身体

松练习。

松。

放松练习。

松

的益处。

1.进行完成教学目师生共同做好完成点1.反馈。

标

的反馈。

教学目标

的评价工评2.点评目标完成情

2.篮球练习学到了作。

下况。

什么。

课

篮球场一片

跳箱二只

体操凳二张

场篮球4只

体操垫4场

体操棒52根

地栏架2 器材

自我评价。

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