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第1周第1次课教教1.复习健身跑的灵敏性与柔韧性训学学练1.了解放松跑的方法内任2.学习放松跑容务重点主要与体育与健康实训教程放松跑的姿势参考教材难点所需器材口哨一个上课地点田径场授课对象高二5班授课时间2018年3月27 教 学 过 程课负荷的 教学内容组织教法与要求时次强部间数
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- 学校:怀化市第三中学
3.中长距离跑名师课堂实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:3.中长距离跑名师课堂实录
正文
第1周
第1次课
教
教
1.复习健身跑的灵敏性与柔韧性训学
学
练
1.了解放松跑的方法
内
任
2.学习放松跑
容
务
重点
主要
与
体育与健康实训教程
放松跑的姿势
参考教材
难点
所需器材
口哨一个
上课地点
田径场
授课对象
高二5班
授课时间
2018年3月27 教 学 过 程
课负
荷
的 教
学
内
容
组织教法与要求
时次强部间
数
度
分
1.集合整队清点人数;
1.队形:成四列横队
* * * * * * * *
2.师生问好,宣布本次课的任务和要
* * * * * * * * 准
求。
31 小
* * * * * * * *
′
* * * * * * * *
3.安排见习生。
▲
备
2.问好后,简明扼要地讲述本课程的
意义、教学和考试的内容与要求
部
3.见习生随堂听讲,做力所能及的练
习。
4.徒手操
51 中
分
头部运动 2×8拍
′
4.教师喊口令、领做,动作刚劲有力,8扩胸运动 2×8拍
充分伸展。
分体转运动 2×8拍
钟
腰部运动 2×8拍
要求:口令洪亮、态度认真
膝关节运动 2×8拍
队形整齐、舒展有力
弓步压腿 4×8拍
手腕脚腕运动 2×8拍
绕臂练习 4×8拍
基
本
部
分
32
分
钟
一、复习健身跑的灵敏性柔韧性练习
1.游戏:长江黄河
13 游戏规则:全班分两排站立,两两相0
对。一排同学代号是长江,另外一排′
同学代号为黄河,每排后面有30米的
范围区。游戏开始后,若裁判报长江,
则代号黄河的同学立即去追逐相对应
代号长江的同学,直到跑出范围区。
如裁判报黄河则反之,若没来得及跑
出范围去就被抓住的同学,则接受惩13 罚。游戏开始前可采用多种站立方式,0
,
如背对背、卧倒、蹲下等。两排相隔
距离也可以变动。
2.10米折返跑练习。
方法:每组同学在相隔10米的两点间11 2
来回跑动6次,每到达一个端点必须′
由身体任意一个部位触及此端点才能
超朝相反方向变相跑,共进行3组
1. 竖叉:主要用来练***腿前后侧和
髋部柔韧性。具体方法:两腿前后分开成一条直线,前腿的脚后跟、小腿腓肠肌和大腿后肌群压紧地面,脚尖勾紧上翘,正对上方;后腿的脚背、膝盖和股四头肌压紧地面,脚尖指向正后方;髋关节摆正与两腿垂直,臀部压紧地面。上体正直。可做上体前俯,压紧前面腿的前俯压振动作、亦可做上体后屈的向后压振动作,增大动作难度和拉抻幅度,动作幅度由小
组织:
×
×
×
×
×
×
中
▲
×
×
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×
×
教法:教师讲解动作要领并示范1
—2次;然后学生模仿练习,教师
纠正错误动作。
组织:×
×
×
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×
×
▲
×
×
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×
×
×
原地练习:全班在老师统一口令下中
练习,一排练习完之后轮至下一排,
依此类推。
要求:动作准确、规范。
组织:围绕田径场慢跑,体会动作大
教法:教师帮助纠错。
要求:掌握要领,移动中身体控制
重心。各关节部位平衡、稳定的完
成整个动作。
组织:×
×
×
×
×
×
2. 横叉:主要用来练习陶腿内后侧和▲
×
×
×
×
×
×
胯关节柔韧性具体方法:两腿左右一原地练习:全班在老师统一口令下字伸开,两手可辅助支撑;两腿的小练习,一排练习完之后轮至下一排,依此类推。
后侧着地,压紧地面,两脚的脚跟着要求:动作准确、规范。
地,两脚尖向左右侧伸展或勾紧胯充
分打开,成—字形。可上体前俯拉长
腿后侧肌肉并充分开胯;亦叫上体向组织:围绕田径场慢跑,体会动作左右侧倒,允分拉长大腿内后侧肌肉教法:教师帮助纠错。
并增大胯的活动幅度。
要求:掌握要领,移动中身体控制二、学习放松跑
重心。各关节部位平衡、稳定的完
成整个动作。
重点:放松跑要求两臂前后摆动,前
脚长着地,全身放松自然
结
束1.集合、整队
51 小
组织:体操队形
部 ′
* * * * * * 分
2.放松
* * * * * * 5
* * * * * * 分3.讲评、下课、师生道别
* * * * * * 钟
▲
4.布置作业
教法:1.教师领做,学生模仿
2.讲评本课优、缺点
3.要求学生平时加强练习
到大,逐渐用力。
课
后
小
结
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