资料摘要

博学、明理、慎思、求真 厚德善仁、天道酬勤 严谨、协作、创新、奉献 勤奋、乐学、善思、合作新田县龙泉镇田家学校班 级: 姓 名: 科 目: 学 期: 新田

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:8 *我的叔叔于勒
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
138
下载次数
0
更新时间
2019-06-14 22:01:00
来源学校
学校:新田县田家学校

8 *我的叔叔于勒教学内容

未知
2019-06-14 22:01:00
138
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

8 *我的叔叔于勒教学内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:8 *我的叔叔于勒教学内容

正文

博学、明理、慎思、求真 厚德善仁、天道酬勤

严谨、协作、创新、奉献 勤奋、乐学、善思、合作

新田县龙泉镇田家学校

班 级: 姓 名: 科 目: 学 期:

新田县龙泉镇田家学校

地址:新田县龙泉镇田家村

联系电话:0746-2362378

博学、明理、慎思、求真 厚德善仁、天道酬勤

严谨、协作、创新、奉献 勤奋、乐学、善思、合作

田家学校 九年级语文 科目教学设计

审核人:

教学内容

主备人

8、我的叔叔于勒

王

群

参加人员

备课时间

1、把握小说人物形象及其作用,学习本文细致地描写人物内心世界,对人物作个性化描写的方法。

教学目标

2、品评小说的语言,提高实际的语言运用能力。

3、认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系,提高道德观念。

教学重点

把握小说人物形象及其作用,学习本文细致地描写人物内心世界,对人物作个性化描写的方法。

教学难点

认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系,提高道德观念。

课前准备

PPT。

教学过程

同学们!前几年,大街小巷流行着一首《流浪歌》,大家想听吗?

(播放歌曲)

歌听完了,可一个愁苦、孤独的浪子形象却留在了我们的脑海中,让我们不由得产生怜悯之情,是啊!家是温馨的港湾,流浪的心多么渴望这个港湾的慰藉啊!可有这样一个浪子,在外流浪多年,当家人遇到他时,不但不接受他,反而还骂他,什么原因呢?大家想不想了解这个故事?

这个故事说它远,它发生在遥远的 19 世纪的欧洲,说它近,它就在我们眼前,请大家打开课本,这个故事的名字叫《我的叔叔于勒》。 自主学习

1、作者简介:

莫泊桑(1850—1893)是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。他出身于法国诺曼底的一个没落贵族家庭。中学毕业后,普发战争爆发了,他应征入伍,两年的兵营生活使他认识了战争的残酷,祖国的危难启发了他的爱国思想。战争结束后,他到了巴黎,先后在海军部和教育部任小职员,同时开始了文学创作。1880年完成了《羊脂球》的创作,轰动了法国文坛。以后离职从事专门文学创作。10年间他写了300多个短篇和6个长篇,其中许多作品流传久远,尤其是短篇小说,使他成为一代短篇小说巨匠。长篇有《一生》、《漂亮朋友》等,中短篇有《菲菲小姐》、《项链》、《我的叔叔于勒》等。这些作品都不同程度的讽刺和新田县龙泉镇田家学校

地址:新田县龙泉镇田家村

联系电话:0746-2362378

二次备课

一、导

二、学

博学、明理、慎思、求真 厚德善仁、天道酬勤

严谨、协作、创新、奉献 勤奋、乐学、善思、合作

揭露了资本主义的罪恶,尤其是在资产阶级思想腐蚀下的人们精神的堕落。

2、掌握课文中重点字词的音形

拮据 jié 栈桥 zhàn 衣冠楚楚guān 冠军 guàn ....褴褛 lán lǚ 狼狈不堪 kān ...牡lì蛎 别shù墅 阔chuò绰 糟tā 蹋 神色张huáng皇 恭wéi维 按学习小组交流一下积累的字词,请一、两个同学提出易读错、易写错的请大家注意。

学生自由展示收集到作者信息。 3、初读课文,整体感知

用简洁的语言概括课文内容

小说通过菲利普夫妇对待亲兄弟于勒前后截然不同的态度的描述,表现了世态炎凉。

4、

再读课文,理清情节。

(1)课文中菲利普夫妇对于于勒的称呼的词语有哪些?为什么 会有这些变化?

坏蛋、流氓、无赖;正直的人、有良心的人;小子、家伙、老流氓、贼、流氓。因为于勒当初花了菲利普夫妇的钱,然后于勒到美洲赚了钱,不仅愿意还他们钱,而且还可以多给他们钱。可是于勒破产又失去了钱,又可能要回来花他们的钱。总之因于勒的贫富而发生变化。

(2)从上面的这些不同的称呼中,可以看出菲利普夫妇对于于勒的态度是如何变化的?

希望— 赞美——害怕——恐惧

(3)学生根据上面的这条感情线索,归纳出本文的情节。 开端

——( 盼 )于勒

发展——

( 赞 )于勒 高潮——( 遇 )于勒

结局——( 躲 )于勒

(4)小说开头菲利普夫妇如此盼望于勒的归来,结局却是千方百计躲开于勒,原因是什么?

直接原因是菲利普夫妇只认识金钱和于勒又沦落为穷人,其根本原因是那个金钱至上的社会制度。

一、质疑探究

(1)环境描写的作用。

前一段景物描写衬托出全家人当时快活而骄傲的心情。后一段景物描写则衬托出全家人失望沮丧的心情。

(2)两封信在文中的作用。

这两封信写出了于勒从“全家的恐怖”转化成“全家惟一的希望”的过程和原因。转化的关键是于勒的两封来信,其真正的原因是则是钱财。家庭经济上已经陷入困境的菲利新田县龙泉镇田家学校

地址:新田县龙泉镇田家村

联系电话:0746-2362378

三、教

博学、明理、慎思、求真 厚德善仁、天道酬勤

严谨、协作、创新、奉献 勤奋、乐学、善思、合作

普夫妇,把于勒当成了救世主那样殷切盼望着他回来。这就解开了上文的悬念。围绕着这两封信,资本主义社会人与人之间的关系——赤裸裸的金钱关系得以充分揭露,所以我们说,“信”是作者情节发展的基础,它对刻画人物、表现主题都有重要的作用。

二、总结反思。

这堂课我们通过“盼于勒、赞于勒、见于勒、躲于勒”了解了菲利普夫妇的“变”。而菲利普夫妇之所以变化无常,全是因为“钱”字作怪。那么他们到底是什么样的人呢?我们下堂课一起去了解。

1、给加点的字注音:

拮据( )、褴褛( )、

牡蛎( )、别墅( ) 恭维( ) 计较( )

煞白( ) 糟蹋( ) 流氓( ) 女婿( ) 嘟哝( ) 撬开( ) 阔绰( ) 栈桥( ) 二、解释成语 与日俱增: 狡狈不堪:

郑重其事: 四、练

莫名其妙: 三、文学常识: 《我的叔叔于勒》选自 ,作者是 , 国19世纪后半期 家,他与 国的 、 国的 并称为世界三大短篇小说大师一生写了300多个短篇小说和6个长篇小说,他的成名作为《

》代表作有《 》、《 》、《 》。这些作品都不同程度地讽刺和揭露了资本主义社会的罪恶,尤其是在资产阶级思想腐蚀下的人们精神的堕落。

板书设计

教学反思

新田县龙泉镇田家学校

地址:新田县龙泉镇田家村

联系电话:0746-2362378

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-14 22:01:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 138
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_84790

来自:学校:新田县田家学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:8 *我的叔叔于勒教学内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《8 *我的叔叔于勒》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。