异分母分式的加减法教案2｜教案在线预览

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靖边二中八年级数学科导学案执教人_____主备人王小虎校稿人议课组长签字教学领导签字 3分式的加减法（2）学习目标1.会找最简公分母，能进行分式的通分；2.理解并掌握异分母分式加减法的法则；3.会计算异分母方式的加减，提高

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所属课文：异分母分式的加减法

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2019-06-26 15:56:00

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学校：靖边县第二中学

异分母分式的加减法教案2

未知

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关键词：异分母分式的加减法教案2

正文

靖边二中八年级数学科导学案

执教人_____

主备人

王小虎

校稿人

议课组长签字

教学领导签字

3分式的加减法（2）

学习目标

1.会找最简公分母，能进行分式的通分；

2.理解并掌握异分母分式加减法的法则；

3.会计算异分母方式的加减，提高分式运算能力。

学习重难点

重点：异分母分式的加减运算

难点：解决一些简单的实际问题

学法指导及使用说明：

用2钟左右的时间完成一，然后学生完成例题讲解，小组代表板演练习，当堂训练，了解学习情况。

一、

预习案

计算

1／2+1／3= 3／4+2／5= （你是如何计算的说出你的方法）

二、

探究案：

31? 你是怎么做的？

并总结出异分母分式加减法的法则。

a4a

异分母分式加减法的法则：异分母的分式相加减，先＿，化为＿＿的分式，然后再按同分母分式的加减法法则进行计算．

用式子表示为：三训练案

bdbcadbcad.

acacacac例3（先自己动手做一做，再对照课本看对不对）

（1）3a15112a1；（2）；（3）2

a5ax3x3a4a2练一练

1、

P121随堂练习1 2、计算

ba12xyx2y2(1)； (2)； (3)；

3a2ba11a2yxxy

例4 分式加减的应用

小刚家和小丽家到学校的路程都是3km，其中小丽走的是平路，骑车速度2v km/h．小刚需要走1km 的上坡路、2km 的下坡路，在上坡路上的骑车速度为vkm/h，在下坡路上的骑车速度为3vkm/h．那么

（1）小刚从家到学校需要多长时间？

（2）小刚和小丽谁在路上花费的时间少？少用多长时间？

课堂小结

1、

2、

异分母分式相加减的法则。

通分的关键就是找最简公分母，对于分母是多项式且能够进行分解因式的要先分解后再类比最小公倍数找最简公分母。

3、

4、

通分前是单项式的分子通分后就可能是多项式了，运算时记得添括号。

运算结果要约分，有一些运算律仍然适用。

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：异分母分式的加减法教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《异分母分式的加减法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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异分母分式的加减法教案2