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2019-05-20 14:22:00
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学校:罗江县鄢家初级中学校

测试教案设计(一等奖)

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测试教案设计(一等奖)

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关键词:测试教案设计(一等奖)

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飞翔制作室出品

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鄢家初中2018年秋九年级数学单元测试

班级: 姓名: 9.如图5,四边形 是

的内接四边形,它的一个外角

,则 的度数为( )

A. B. C. D.

10.

如图6,

的直径为

, 、 分别切

于

、

两点,且

,则

的周长为( )

A. B.

C.

D.

《圆》

全卷满分:120分,答题时间:120分钟

一.选择题(将唯一正确的答案填写在相应括号内。每小题3分,共36分。)

1. 是

的弦,

、

分别是 所对的两段弧的中点,则下列结论不正确的是( )

考号: A. 平分 B.

C. 过圆心 D.

2.如图1, 是

的弦,

是

的中点, 过 的中点

.若

,则

的半径为( )

A.

B.

C.

D.

3.如图2所示, 、

、

都是

上的点,

,则 的度数为( )

A. B. C. D.

4.

的直径为 ,则它的内接正六边形的边长是( )

A. B. C.

D.

5.如图3, 是

的直径, 是

的弦,

,则 的度数为( )

A. B. C. D.

图1 图2 图3 6.直径为 的圆内有两条互相平行的弦,弦长分别为

和

,则这两条平行弦之间的距离是( )

A.

或

B.

或

C.

D.

7. 为

内一点,

的半径为 ,

,则过点

的最短的弦长是( )

A.

B.

C. D.

8.如图4,

是

的直径 的延长线上一点, 切

于

,连接 .若

,则 的度数为( )

A. B. C. D.

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图4 图5 图6

11.已知

的半径为

,弦

,

是圆上异于

、

的点,那么 的度数为( )

A. B. C. 或 D. 或

12.点

、

、

都是

上的点,

在

上,

的半径为

,

,则扇形 的面积为( )

A. B.

C.

D.

二.填空题(将答案填写在相应的横线上,每小题3分,共15分。)

13.正三角形的边长为

,它的半径是 。

14.已知直角三角形的两直角边分别为

和 ,则它的内切圆半径为 。

15.如图7, 、 分别切

于

、

两点,

是

上一点,过点

的直线 与

相切,分别交 、 于

、

,若

,则

的周长为 . 16.如图8,

的半径

,

在

上,则圆周角

. 17.如图9,将半径分别为 和 、圆心角都是 的扇形 和 如图叠放,连接 、 ,则阴影部分的面积是

.

图7

图8 图9

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三.解答题(每小题都要写出必要的解答步骤,直接给出答案者不得分,共69分。)

18.(7分)如图10,

是

的内接三角形, 是直径,若

. 求 的度数.

图10

19.(8分)如图11, 、 是

的两条弦,且 ∥ .求证:

图11

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20.(10分)如图12, 是

的弦,半径

于

,若

,

,

(1)求

的半径;

(2)求阴影部分的面积.

图12

21.(8分)如图13,

内接于

, 是直径,弦 平分 ,连接 、 ,若

、

,求四边形 的面积.

图13

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22.(8分)如图14,

内接于

,直线 与

相切于点

. 求证:

.

班级: 姓名: 考号:

23.(8分)如图15,在

中,

,

,将

绕一条直角边旋转一周,求所得的几何体的表面积.

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图15 图

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24.(10分)如图16,如图,在

中,

,以 为直径的

交 于

,

交 于E,过点

的切线交 延长线于

,连接 .

上一点,25.(10分)如图17,如图,

是圆内接正三角形,

是 连接 、

.求证:

.

(1)求证:

(2)求证: 与

相切.

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图16

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图17

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关于本教案的常见问题

Q:测试教案设计(一等奖)是什么类型的资料?

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Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。