口语交际PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

资料摘要

口语交际3 一、教学目标1、通过口语交际，提高学生对事物的认识2、培养学生口头表达能力3、鼓励学生发表独特的见解，而且能有理有据。二、教学重难点1、重点：表达自己对事物的独特见解。2、突破方法：讲述事例、点评事例、表达看法相结合，讨论交流。3、难点：能有理有据，以理服人三、教学方法引导学生表达见解，

资料类型：教学教案文档

所属课文：口语交际

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2018-05-01 13:17:00

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学校：龙山县第一小学

口语交际PPT专用课堂实录内容

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口语交际3 一、教学目标

1、通过口语交际，提高学生对事物的认识

2、培养学生口头表达能力

3、鼓励学生发表独特的见解，而且能有理有据。

二、教学重难点

1、重点：表达自己对事物的独特见解。

2、突破方法：讲述事例、点评事例、表达看法相结合，讨论交流。

3、难点：能有理有据，以理服人

三、教学方法

引导学生表达见解，并引导学生分析见解的理由，也可以是事例，做到以理服人。

四、教学准备

搜集与“口语交际”相关的事例。

教学过程

一、读“口语交际”提示，明确交际任务

1、学生自读“口语交际”提示，明确交际任务。

2、学生交流，明确任务。

（1）对以上两件事情的看法，鼓励发表独特的见解。

（2）表述清楚，有理有据，以理服人。

二、讨论、交流

1、小组交流，推举代表。

（1）学生自读两件事情，读懂内容。

（2）设身处地地去想，假设自己是小明或吴鸣，遇到这样的事，该怎么办？

（3）小组交流，推举代表。

2、班内交流，教师相机引导。

3、全班小结。

对于同一件事，我们可以有不同看法，但要明辨是非，原则问题、品质问题我们应有正确的态度。

三、

课堂小结

通过这节口语交际课，你在认识、思想能力等方面的收获，写一则心得吧！

关于本教案的常见问题

Q：口语交际PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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