平行四边形课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

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平行四边形课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

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关键词：平行四边形课件配套优秀教案案例

正文

《平行四边形》教学设计

涧西区东方第三小学冯战宜

【教学目标】

1、知识目标:使学生掌握平行四边形的特征。

2、能力目标:通过动手操作与实验,让学生在做中学,培养创新意识和实践能力及初步的空间观念。

3、情感态度与价值观:通过多种活动使学生逐步形成空间观念,进一步体会几何图形在日常生活中的应用,进而掌握这类图形。

【学情分析】

学生已经学习了四边形,初步认识了平行四边形,并且也具备一定的观察能力,从四边形进行拓展让学生认识平行四边形。

【教学重点】

平行四边形的概念及特征。

【教学难点】

平行四边形的高。

【教学过程】

一、复习四边形、长方形和正方形

游戏:你来说,我来猜。

(师通过smart notebook依次出示四边形、长方形和正方形,依次请三组同学分别描述四边形、长方形和正方形的特征,但不能说出这些图形的名称,另

一位同学来猜,师适时点评。最后出示平行四边形,让学生描述,从而引出课题。)

二、探究新知

1、寻找生活中的平行四边形

你能找出下面图片中的平行四边形吗?请用笔勾画出图片中的平行四边形。(运用smart notebook课件展现,并操作。)

2、平行四边形的特点

(1)猜测平行四边形的特点

请同学们根据我们找出的平行四边形,猜猜看它们有什么特点?

(2)探究平行四边形的特点

①小组合作探究平行四边形的特点,并回答页面的两个问题:

a.它有几条边,几个角?

b.它的边有什么特点?角有什么特点?

②汇报交流

a.小组汇报探究结果。

b.师根据学生的回答,适时讲授平行四边形的概念以及整理平行四边形的特点。

(3)巩固练习

下面哪些是平行四边形?(运用smart notebook,对所出示的图形进行分类,拖动页面中的图形到符合要求的区域中。)

小结:长方形、正方形是特殊的平行四边形。

3、探究四边形、长方形、正方形和平行四边形的关系

运用smart notebook对各类图形的集合圈进行拖拽,理解各种图形之间的所属关系。

4、平行四边形的高和底

(1)平行四边形的高和底

①从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线(学生操作);

②讲授高:这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高;

③讲授底:垂足所在的边叫做平行四边形的底。

(2)练习

①请同学们在平行四边形卡片上画高。

②探究发现:平行四边形有多少高?

③小结:平行四边形有无数条高,且高和底是对应的。

5、平行四边形在生活中的应用

(1)用两手捏住长方形的两个对角,向相反方向拉,仔细观察你发现了什么?(平行四边形容易变形)

(2)根据学生回答平行四边形的特点在生活中的应用,播放相应的视频画面。

三、复习总结

运用smart notebook以“数轴”的方式整理平行四边形的定义、研究特点、认知底和高以及应用。

四、拓展应用

1、分组利用七巧板拼平行四边形。

2、运用wifi技术现场传输各组拼出的不同的平行四边形,并记录个数。

【结束语】七巧板是一种古老的汉族传统智力游戏,而这七这块板可拼成许多图形(1600种以上),其历史至少可以追溯到公元前一世纪,到了明代基本定型。在18世纪,七巧板流传到了国外至今英国剑桥大学的图书馆里还珍藏着一部《七巧新谱》。希望通过今天的学习,同学们能够大胆创新,利用我们所学的知识,创造出更有利于人们生产生活的物品!

资料摘要

平行四边形课件配套优秀教案案例

平行四边形课件配套优秀教案案例

正文

文档信息

作者信息

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关于本教案的常见问题

Q：平行四边形课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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