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人教版九年级第二十五章25.2第二课时课题:画树状图求概率班级:九(12)班授课人:曾碧霞【学习目标】1.掌握用“树状图”求概率的方法.2.会画“树状图”并利用其分析和解决有关三步求概率的实际问题.【学习重点】用“树状图”求概率的方法.【学习难点】画“树状图”分析和解决有关三步求概率的实际问题.【教

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画树状图求概率教学设计范文

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画树状图求概率教学设计范文

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人教版九年级第二十五章

25.2第二课时

课题:画树状图求概率

班级:九(12)班

授课人:

曾碧霞

【学习目标】

1.掌握用“树状图”求概率的方法.

2.会画“树状图”并利用其分析和解决有关三步求概率的实际问题.

【学习重点】

用“树状图”求概率的方法.

【学习难点】

画“树状图”分析和解决有关三步求概率的实际问题.

【教学设计】

一、旧知回顾,引出新课

1.小颖将一枚质地均匀的硬币掷一次,正面朝上的概率是

;小颖将一枚质地均匀的硬币连续掷了两次,你认为两次都是正面朝上的概率

;连续掷三次正面朝上的概率是多少呢?

2.掷一枚硬币一次,这是一步试验,可用直接计算法求概率;掷两枚硬币(或一枚硬币掷两次),这是两步试验,可用列表法求概率;那么掷三枚硬币(或一枚硬币掷三次),这是三步试验.那么如何求三步试验的概率呢?带着这个问题进入今天学习吧!

二、视频讲解

理清思路

1、

总结树状图解题步骤:

(1)、找出试验有几步

(2)、把每一步的结果列为一层,画出树状图

(3)、沿着“树杈”列出所有可能的结果,算出n 的值

(4)、找出符合条件的结果个数m (5)、求概率m/n 三、例题精析,熟练过程

甲口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母A和B。乙口袋中装有3个相同的小球,它们分别写有字母C、D和E;丙口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母H和I。从3个口袋中各随机地取出1个小球

(1)取出的3个小球上恰好有1个、2个和3个元音字母的概率分别是多少?

(2)取出的3个小球上全是辅音字母的概率是多少?回答以下问题:

分析:(1)、该试验有__

步

(2)、根据题意,补全下列“树状图”:

甲

A

B

乙 C

____

_

____

____

____

丙

H

____

____

____

____

____

____

____

____

由树状图可以看出,所有可能出现的结果共有_____个,这些结果出现的可能性相等.即

1

A

A

A

A

A

A

B

B

B

B

B

B C

C

D

D

E

E

C

C

D

D

E

E H

I

H

I

H

I

H

I

H

I

H

I

(1)、只有一个元音字母的结果有__个,即________________________,

所以P(一个元音)=____.有两个元音的结果,有__个,_________________________,所以P(2个元音)=___=___. 全部为元音字母的结果有__个,即___,所以P(3个元音)=____. (2)、全是辅音字母的结果共有_____

个,即_________________,所以

P(3个辅音)= _____

= _____

. 归纳:用树状图列举的结果看起来一目了然,当事件要经过____(____________)步骤完成时,用树状图法求事件的概率很有效. 四、小试牛刀,学以致用

练1:将一个均匀的硬币上抛三次,结果为三个正面的概率

_____________. 五、分组合作,互相补充

练2:在一个不透明的袋中装有除颜色外其余都相同的3个小球,其中一个红色球、两个黄色球.如果第一次先从袋中摸出一个球后不再放回,第二次再从袋中摸出一个,那么两次都摸到黄色球的概率是________ 变式1:在一个不透明的袋中装有除颜色外其余都相同的3个小球,其中一个红色球、两个黄色球.如果第一次先从袋中摸出一个球后再放回摇匀,第二次再从袋中摸出一个,那么两次都摸到黄色球的概率是________ 变式2:将变式1改成摸三次,三次摸到的都是黄色球的概率________ 六、聚焦中考,看谁真英雄

1、(

2014玉林)一个盒子内装有大小、形状相同的四个球,其中红球1个、绿球1个、白球2个,小明摸出一个球放回,再摸出一个球,则两次都摸到白球的(

) A.1/2

B.1/4

C.1/6

D.1/12

2、(2015临沂市)一天晚上,小丽在清洗两只颜色分别为粉色和白色的有盖茶杯时,突然停电了,小丽只好把杯盖和茶杯随机搭配在一起,则其颜色搭配一致的概率是 ( )A.1/4

B.1/2

C.3/4

D.1

3、(2012•镇江)学校举办“大爱镇江”征文活动,小明为此次活动设计了一个以三座山为背景的图标 (如图),现用红、黄两种颜色对图标中的A、B、C三块三角形区域分别涂色,一块区域只涂一种颜色.

(1)请用树状图列出所有涂色的可能结果;

(2)求这三块三角形区域中所涂颜色是“两块黄色、一块红色”的概率.

七、课后反思

查漏补缺

1、收获:_______________________________________________________________________ 2、存在困惑:

八、作业布置 书本139练习

2

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