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西师版一年级语文下册《口语交际——动物的本领》教学设计教学目标:知识目标:联系生活实际说一说,了解动物的本领及对人类的益处。能力目标:积极参与讨论,能把自己知道的有关的动物的本领、对人类的益处说清楚。情感目标:教育孩子从小要保护动物。教学重点难点:能把自己知道的有关的动物的本领、对人类的益处说清楚。

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12 白鲸教学目标设计

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12 白鲸教学目标设计

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西师版一年级语文下册《口语交际——动物的本领》教学设计

教学目标:

知识目标:联系生活实际说一说,了解动物的本领及对人类的益处。

能力目标:积极参与讨论,能把自己知道的有关的动物的本领、对人类的益处说清楚。

情感目标:教育孩子从小要保护动物。

教学重点难点:

能把自己知道的有关的动物的本领、对人类的益处说清楚。

教具准备: PPT课件。

课时划分: 1课时

教学过程:

一、创设情境,激趣说话

1.小朋友你们喜欢哪些动物呀?你知道它们都有哪些本领吗?

2.你们还知道哪些动物呢?它们又有些什么本领呢?

二、结合PPT课件,了解部分动物的益处,开展口语交际训练

1.小朋友们,今天老师请来了几位客人(课件出示),你们看他们是谁呀?

2.他们都在干什么呢?看谁观察的仔细。

3.你想知道这些动物都有什么本领吗?指名同学们回答。

三、拓展延伸

1.你们还了解哪些动物,他们都有什么本领呢?指名回答。

2.小组交流。学生拿出自己收集到的资料,在小组内交流,说一说。

3.集体交流。

4.教师小结,进行思想品德教育。教育孩子要保护动物。

5.发散思维:我们应该怎样保护动物呢?

四、总结:

鼓励学生继续收集资料,丰富自己的知识。

五、布置作业收集动物的资料,了解其它动物的本领和对人类的益处。

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关于本教案的常见问题

Q:12 白鲸教学目标设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《12 白鲸》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。