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17梦想的力量史忠霞教学目标1.认识本课生字,读读记记“筹齐、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、迫不及待、一声不吭”等词语。2.读懂课文内容,从字里行间感受瑞恩美好的心灵。3.懂得仅仅有梦想是不够的,还要通过不懈的奋斗才能梦想成真。教学重点:引导学生体会瑞恩的精神品质,领悟作者的表达方法。教学难点:体会
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23 瑞恩的梦想优秀说课稿
未知
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关键词:23 瑞恩的梦想优秀说课稿
正文
17梦想的力量
史忠霞
教学目标
1.认识本课生字,读读记记“筹齐、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、迫不及待、一声不吭”等词语。
2.读懂课文内容,从字里行间感受瑞恩美好的心灵。
3.懂得仅仅有梦想是不够的,还要通过不懈的奋斗才能梦想成真。
教学重点:引导学生体会瑞恩的精神品质,领悟作者的表达方法。
教学难点:体会“梦想的力量”所蕴含的深意。
教学准备:多媒体课件
教学时间:1课时
教学过程:
一、谈话,导入新课
1.教师板书“梦想”学生齐读。知道什么是梦想吗?
过渡语:
多奇迹都源于梦想,做为一名小学生,并为自己梦想的实现作出努力。
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二、自主尝试
二、自主尝试
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2、他为什么会有这样的梦想?他的梦想实现了吗?
过渡:8个国家受益,真令人
三、小组合作
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2、教师点评总结。
正因为瑞恩对梦想的坚持,唤醒了众人的爱心,才让这个梦想产生了如此强大的力量,一个孩子的梦,影响越来越多的人去关爱的帮助别人,并且给非洲人民带来生存的希望,这就是梦想的力量,一个人拥有了梦想,就拥有了翅膀,他就可以展翅飞翔,因为梦想的力量是巨大的。
五、练习反馈
学了这篇课文后,重新写下自己的梦想,并说说你将为实现梦想做些什么?
六、体会质疑
本节课你还有什么看法和疑惑,有哪些收获呢?请谈一谈。
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关于本教案的常见问题
Q:23 瑞恩的梦想优秀说课稿是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《23 瑞恩的梦想》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。