梗概多媒体教案及点评

汤姆·索亚历险记教学设计

【学习目标】

1.培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点的能力。

2.了解《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说的梗概,浏览作品的精彩片段,激发起课阅读整部作品的兴趣。

3.初步了解汤姆·索亚的历险经历,感知他的性格特点.

4.通过讨论、摘抄或写心得体会的形式,开展交流活动,加深对作品的理解

【学习重难点】

在快速阅读中培养把握主要内容的能力,并初步感知人物形象与精神,激发起课外阅词的兴趣

【课时安排】

1课时

【教学过程】

一、导入新课,激发阅读兴趣

1、我们刚刚阅读完两篇外国短篇作品,卖火柴的小女孩和凡卡的悲惨命运唤起了我深深的同情。今天,我们要阅读的一是部美国的长篇小说,认识一个个叫汤姆·索亚的小男(出示插图),他惊心动魄的历险连大人都称羡不已。(板书课题:《汤姆,索亚历险记》)

这书是马克温的四大名著之一。马克·吐温擅长使用幽默和讽刺语言,对后来的美国文学生了深远的集响。人们普遍认为他是美国文

学史上的一大里程碑。(板书马克·吐温美国作家)我们曾在五下年级学过他写的文章——《金钱的魔力》。

2.贪玩、渴望冒险,不喜欢被约束,是每个孩子的天性,在这部小说中,汤姆,索亚的天性得到充分发挥,让我们来看看他为我们实现了怎样的梦想。

二、发现不同

先请大家把课文翻到86页,快速地浏览一下第17课,这篇课文跟以往我们学过的课文有什么不同呢?

你发现了,这篇课文有两部分组成,一部分是梗概,另一部分是精彩片段。(板书:梗概、精彩)

理解梗概。

那什么是梗概呢?谁来说一说?

梗概,指粗略、大概、大略的内容、要点或讨论题的主要原则等。"梗"和"概"每个单字有其释义和应用方法。梗概也是一种应用文体,常用于电影、电视和小说的故事简单介绍等。

也就是说是大概,浓缩,缩写……注意不是主要内容。

对于《汤姆.索亚历险记》这本书来说这梗概就是这本书内容的缩写。

三、阅读梗概,了解主要内容

1、用较快的速度浏览梗概。说说部小说主要写写了什么(小说描描了以汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和采板的生活环境,作出了种种冒险经

历。)

2、在汤姆这些冒险的经历中,你觉得最惊险的是什么?(如,半夜到墓地去试胆量亲眼目睹凶杀案三个人到杰克逊岛上过无拘无束地“海盗生活鬼屋宝:山洞迷路等。)

四、浅显探讨小说

1、你觉得这部小说值得一读吗。为什么?(从趣味性、可读性和知识性来进行交流)

2、在梗概中,汤姐给你留下了怎样的印象?(汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导才能等。他是一个多重角色的集合,足智多谋同情心对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏去当绿林好汉过行侠侠的生活)

五、阅读精彩片段

1、快速浏览精彩片段具体描的是梗概中的哪部分容

2、一目十行地阅读,画出文中共出现了几个人物,与梗概相对照,哪些是小说中的主要人物(撒切尔太太、波莉姨妈、汤姆、贝琪、哈克、道格拉斯拉斯寡妇、撒切尔法官、印江·乔埃及镇上的人们。

3、在这段历险中你对汤姆又有了怎样的认识

结合具体的内容来简单说一说:如,是个乐观勇敢的孩子,当在山洞中迷路见琪绝望时,三次探路,最终找到通道;是个足智多课的孩子,在已经迷路的情况下利用风筝线探路;是个有爱心的孩子,恢复后即有望朋友哈克;是个顽皮的孩子,讲精彩历脸过程,还不夸张地吹嘘一番;是个喜欢冒险的孩子,当有人问他是否还想再到那个山洞

走一趟时,他说自己不会在意的。)

4.说说这个片段中你感觉精彩的地方。

引导学生关注表达的特点:如,细节描写传神--撒切尔太太和波莉姨妈的绝望状态和汤姆讲述自己的历险过程时的语言。都细膩地表现出了人物的心情与性格;语言描写生动汤姆在讲历险时不停“怎样”“如何”夸张与吹嘘溢于言表;侧面烘托:小镇上人们的表现有力地衬托出汤姆的冒险与机智的精神;幽默:如镇上的人们略显失常的表现,“欣喜若狂、衣衫不整;成群结队地迎接,迈着雄壮有力的步伐,浩浩荡荡地穿过大街小港,欢呼声一浪高过一浪。排看队搂着获救的孩子又亲又吻,使劲地握着撒切尔太太的手,泪水如雨,酒了一地”等。

5.摘抄你认为精彩的语段

六、拓展延伸

1、小说第二章中有关出让权的那段充分属现出汤具有杰出的领导才能不知不觉地自愿成了汤姆的“俘虏”,他不仅替汤姆刷墙而且为了能刷上墙,连自己的苹果也赔上了。当孩子们抢着刷墙时,汤姆却暗自高兴,汤姆是个多种角色的复合,他身上还看各种各样的性格特征,也许有着你的影子,请同学们课下词读《汤姆·索亚历险记》2、要求查找资料,了解作家马克吐温阅读小说,标记好你认为最有的段落合对汤姆的认识写一篇心得体会,也可以摘录精彩句段,准备参加班级书会。

板书设计

墓地试胆量看见杀人

尝试当“海盗”无忧无虑

鬼屋寻宝发现罪犯

山洞迷路勇敢聪明找到出口找到金币震动小镇

汤姆和贝琪失踪后人们悲痛至极汤姆和贝琪回来后人们欣喜若狂汤姆得意地讲述山洞历险的经历汤姆看望伙伴哈克和贝琪