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《第二单元词语盘点》教学设计安阳市胜利路小学于丽教学目标:1、2、 掌握本单元词语:会读、会写、会用。熟读并背诵宋代王安石的《元日》和唐代皮日休的《天竺寺八月十五日夜桂子》,养成积累的习惯。3、读“趣味语文”,领悟标点符号的妙用。教学重点:掌握本单元词语:会读、会写、会用。教学难点:理解“日积月累”

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词语盘点优秀教案范文

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词语盘点优秀教案范文

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《第二单元词语盘点》教学设计安阳市胜利路小学于丽教学目标:

1、2、 掌握本单元词语:会读、会写、会用。

熟读并背诵宋代王安石的《元日》和唐代皮日休的《天竺寺八

月十五日夜桂子》,养成积累的习惯。

3、读“趣味语文”,领悟标点符号的妙用。教学重点:

掌握本单元词语:会读、会写、会用。

教学难点:

理解“日积月累”中的古诗。

教学安排:

一课时

教学过程:

一、导入

二、学习“词语盘点”

1、2、3、 读。

纠正易错字。词语运用。

三、学习“日积月累”

1、2、 简介古代作者。

初读古诗,与同桌互读,纠正读错的音,互相说意思。

3、4、5、 师点拨。两首诗各写了什么节日?描写了哪些节日风俗?指导学生背诵。

你还知道哪些写节日的诗?

四、学习“趣味语文”

1、默读“趣味语文”两遍,想一想,再说说有趣在哪里,然后说说自己的体会。

2、3、 你还知道哪些与标点有关的故事?拓展。

五、作业

1、2、 词语盘点抄一听一。日积月累背诵默写。

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