资料摘要
信息教学目标:1、能够收集有关信息传递的资料2、能够制作资料卡片3、意识到科学技术给人类与社会发展带来的好处4、了解信息的作用5、知道传递信息的常用方式教学准备:课件、与信息传递方式有关的书籍、空白资料卡一、教学导入1、谈话:人生活在社会中,需要与外界沟通,互相传递信息表达自己的意思。2、课件中出示
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1 信息第二课时教案
未知
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关键词:1 信息第二课时教案
正文
信
息
教学目标:
1、能够收集有关信息传递的资料
2、能够制作资料卡片
3、意识到科学技术给人类与社会发展带来的好处
4、了解信息的作用
5、知道传递信息的常用方式
教学准备:课件、与信息传递方式有关的书籍、空白资料卡
一、教学导入
1、谈话:人生活在社会中,需要与外界沟通,互相传递信息表达自己的意思。
2、课件中出示生活中几种常见的信息传递方式的图片。
提问:图片中是怎样传递信息的?
3、我们还不知道哪些传递信息的方式?让我们通过收集资料来了解吧。
二、活动1
收集信息传递的资料
1、学生收集资料:教师分发给每组相应书籍,让每组学生查找信息传递方式。
2.进行资料的汇报:你们组都收集了哪些资料?
3、交流:这么多传递信息的方式,你能够对它进行简单的分类吗?
4、课后完善:
除了刚才大家收集到的这几类方式,还有一些我们没有找到,请同学们回家用自己喜欢的方式继续收集。(在课堂上没有收集到的或收集不具体的由老师作详细交代,提供相关网络或书籍名)
5、指导制作资料卡
教师出示空白资料卡,指出资料卡内容要点,应突出此种传递方式的时间、具体操作方法,在当时的历史条件下所起的作用。具备条件最好配以图片。
6、布置任务
组内分工,对各类信息传递方式的资料进行补充并制成资料卡。
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关于本教案的常见问题
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