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人教版PEP四年级下册Unit1 Our school Part C Story time教学设计 教学目标： 1、能听懂 Story time 的内容。2、通过阅读故事复习巩固本单元所学的语言，增加学生语言的输入。教具准备：教学光盘、课件。 教学重点、难点：理解故事内容。教学过程：
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C课堂实录【3】
未知
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关键词：C课堂实录【3】
正文
人教版PEP四年级下册Unit1 Our school
Part C Story time教学设计
教学目标： 1、能听懂 Story time 的内容。
2、通过阅读故事
复习巩固本单元所学的语言，增加学生语言的输入。
教具准备：教学光盘、课件。 教学重点、难点：理解故事内容。
教学过程：
一、复习引题 1、日常口语交流。
2、Let’s sing. 2、Review：复习A、B部分的单词与句型。
二、教学新课 1、引入新课:This is lunch room,Now it 's time for lunch. What are Zoom and Zip doing? 1、观看视频，了解故事内容。 2、跟录音阅读故事内容，Listen and answer: (1）Where are Zip and Zoom?
(2）Is Zoom hungry? (3）Is the gym big or small?
(小组讨论，派代表回答问题。）
3、Let’s try: 复述课文内容。
4、教师点拨小结。
三、巩固练习 1、根据汉语完成句子。
2、英汉互译。
3、读问句找答语并连线。
4、Show Time! Introduce my school:
Welcome to my school.This is the ___. It’s __. It’s on the __ floor.That is the___.It’s______. It’s on the_______ floor. It’s next to_____. And we have______...
My school is clean and nice. I like my school very much!
四、布置作业 1、Listen to and read the story. 2、Make a new dialogue according to the story. 3、Review the words and sentences of this unit.
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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