Unit 2 Mother’s Day名师教学设计2

Oxford English 2B

Module4 Unit2 （Period1）

单元目标



知识目标

1．了解母亲节的有关信息。

2．学习并使用有关母亲节的词汇：carnation，letter，balloon，hug，kiss 

能力目标

1．学会用Here's a ...for...Happy Mother's Day!等句型来表演，给母亲送礼物。

2．了解并动手制作母亲节礼物的简单过程。

3．有感情地表演有关母亲节的儿歌歌曲。

情感目标

1．激发学生对母亲的感恩和爱。

2．引导学生体验参与，相互协作。

分课时目标

第一课时

letter

2. 在语境中学会用Here's 来表演，给母亲送礼物。

3. 理解、学习主题文本内容，能模仿并表演。

语言知识与技能

1. 在语境中学习单词：carnation，过程与方法

情感态度

通过游戏方式，传递学习通过学习文用品操练新句型，学以致本学生初步用。

感知母亲节对母亲的祝福。

a ...for...Happy Mother's Day!等句型

第二课时

1. 在语境中进一步学习单词，词组balloon，a cup of tea，a piece of the paper

Thank you. 的朗读。

1. 通过编儿歌，游戏吹通过游戏，引气球，提高学生兴趣的同导学生体验参与，相互协2. 通过动手制作礼物和作。

生间进行语言交流，提高paper，blow up，tie…to…,decorate 时巩固新词。

理解并运用句型：Have a cup of tea. 给母亲送礼物的表演，学

2. 理解、学习主题文本内容，能正确语言能力。

1.

在语境中学习单词smile, hug, kiss 1. 通过身体语言，边说通过文本学

2.

理解并能有感情的朗读小诗。

边做，提高学生兴趣。

习，激发学生第三3.

在学习文本的基础上，用father’s 2. 小组合作，让学生对对母亲的感课day

改变诗歌。

rhyme进行改编，进一步恩和爱。

时

巩固所学内容。

2B M4U2 Mother’s Day Teaching aims：

A. Elementary aims：



Using the key words in context. E. g, balloon, letter, carnation 

Using the key sentence to express love to mother

E.g., Here ‘s … for you. B. Development aims：



Identifying pronunciation.

you. the key words and phrases by listening to the 

Using the key sentence to express love to mother

E.g., Here ‘s … for C.

Emotional aims：



Love you mother and your father Key points：



Be able to listen, read and spell the words：balloon, letter, carnation



Be able to use the can question to ask about one’s abilities and giving positive and negative responses. Difficult point：



Be able to use the key sentence to express love to mother

E.g., Here ‘s … for you. 

Teaching aids：



Computer

Procedure Pre-task preparation

Content Method 2.

Ask and answer What festival? 3.

Talk about your mother Purpose 通过歌曲使学生快速进入英语学习状态。

通过谈论自己妈妈的方式引出下文

通过听引出idea并进行操练。

通过飘出的气球来学习

Warming-up 1.

Sing a song While-task procedure 1. Learn the 1.Listen new word:idea

2. Learn the 1.Listen and watch new word: balloon 2.Tongue twister 3.Chant 4.Make a chant 5.Pair work 3.

Learn the 1. Fill in the missing letter new word: carnation

2.Listen and match 3.Chant 4.Quick response 5.Pair work 2.Read the word 3.Read the sentence

通过礼物盒的方式引入新单词

不同颜色的carnation进行机械操练

Learn the new word: letter 1.Spell the words

2.Talk 3.Write a letter 4.Pair work 5.The end of the story 孩子还送了母亲一封信，引出新单词letter Mother’s Day结束引出下次的Father’s Day 朗读复述本故事

Post-task activities 1. The whole 1.Act in pair story

2. Pratice

1.Try to say about your 介绍自己的妈妈，感mother 2.Rhyme 3.Enjoy some pictures 知母亲的爱

Assignment

1.Give a hug and kiss to your 作业是课堂学习的mum 2.Listen and read p42 3.Write a letter to your mum

延伸和巩固，是所学知识的反馈。

Board writing：

2B M4U2 Mother’s Day Period 1 Ah!I have a good idea! ballon Here ‘s a carnation for you. letter I love you!