中学时代课堂实录｜教案在线预览

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第一课时教学设计【教学内容】唱歌《中学时代》【教学目标】1、学会歌曲《中学时代》，并有感情的演唱歌曲。2、理解中学时代的重要性，珍惜中学时代的学习机会，树立为社会服务的理想。【重难点】熟练的演唱好歌曲《中学时代》，并理解其深刻的哲理。【教法】1.老师通过讲解中学时代的重要性、黄金时代、人生的转折点等

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所属课文：中学时代

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2019-07-03 10:49:00

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学校：益阳市岳家桥镇岳家桥学校

中学时代课堂实录

未知

2019-07-03 10:49:00

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关键词：中学时代课堂实录

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第一课时教学设计

【教学内容】唱歌《中学时代》

【教学目标】

1、学会歌曲《中学时代》

，并有感情的演唱歌曲。

2、理解中学时代的重要性，珍惜中学时代的学习机会，树立为社会服务的理想。

【重难点】

熟练的演唱好歌曲《中学时代》，并理解其深刻的哲理。

【教法】1.老师通过讲解中学时代的重要性、黄金时代、人生的转折点等来启发学生珍憯学习光阴，树立长大为社会服务的远大理想。2.教授发声方法，用气息歌唱。

【学法】学习歌曲，认识中学阶段的重要性，树立远大理想。

【课时安排】

一课时

【教学过程】

一、导入

人生要经历很多时期，而中学时期，它是我们求知、探索、建立友谊、增长智慧的黄金时期，也是我们认识世界、懂得人生的关键时期，因此，我们要珍惜这黄金时期。同学们！我们已经是中学生了，对于中学时代，你曾经的理解和想象是什么呢？让我们一起走进歌曲《中学时代》。

二、学习歌曲

1. 了解背景：词作者王晓岭，作者戴于吾；这首歌是在1983年创作的，它是非常好的诗歌，从不同的角度反映了学校生活，也是一首歌颂了美好的中学生活，主题鲜明、深刻。

2.聆听歌曲。请同学们认真听一听，看看哪位同学能说出

“中学时代”是什么样的时代？

3.学唱歌曲《中学时代》

（1）朗读《中学时代》歌词，熟悉歌词，感受歌词的美。

（2）

乐理知识学习：降B大调、2/4、附点、减时线、增时线、连音线、小节线等。

（3）练习发声。

（4）视唱简谱，熟悉歌曲旋律。（生可以模唱）

（5）师教唱歌曲《中学时代》(1—3遍) （6）学生齐唱歌曲。

（7）合唱部分，多教几遍。

（8）全班有表情的齐唱一遍。

三、拓展

欣赏水木年华的《中学时代》，感受歌曲的不同。

四、板书：（唱歌）中学时代

五、课堂小结

我们今天不但学习了歌曲《中学时代》，而且还懂得了珍惜中学时代这个黄金学习时代，把握好每一寸学习光阴，不辜负老师和家长的期望。

课后反思：

关于本教案的常见问题

Q：中学时代课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《中学时代》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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