整理和复习教学设计第二课时｜教案在线预览

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《解决问题》小数除法1、口算练一练2.4÷1.2= 0.25÷10= 7.2÷3= 15.6÷0.3= 8.4÷0.7= 10.5÷0.7= 5.2÷13= 4.8÷6=

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所属课文：整理和复习

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2026-06-29 02:17:37

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学校：广州市番禺区东怡小学

整理和复习教学设计第二课时

未知

2026-06-29 02:17:37

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关键词：整理和复习教学设计第二课时

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《解决问题》小数除法

1、口算练一练

2.4÷1.2= 0.25÷10= 7.2÷3= 15.6÷0.3= 8.4÷0.7= 10.5÷0.7= 5.2÷13= 4.8÷6= 0.64÷0.8= 1.2÷5= 3.6÷2= 7.2÷0.9= 2.田爷爷的报摊昨天收款230元。周报每份1.5元，晚报每份0.5元。昨天卖出85份周报，（

）份晚报。

卖周报收款多少元？

1.5×85=127.5（元）

卖晚报收款多元？

230－127.5=102.5（元）

卖出多少份晚报？

102.5÷0.5=205 (份) ... ... ... （1）小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶最多盛0.4千克。需要准备几个瓶？

独立完成后思考下列问题：

1、怎样计算需要准备几个瓶？

2、到底要准备几个瓶？你有什么想法？

3、小组讨论，交流你们的想法，能得到一致的答案吗？

(2)王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些红丝带可以包装几个礼盒？

独立完成后思考下列问题：

1、你怎样列式？

2、这些红丝带可以包装几个礼盒？你有什么想法？

3、小组讨论，交流你们的想法，能得到一致的答案吗？

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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