A教案推荐

五年级英语下册

Unit1 This is my day

（第一课时）教案

平顶山市新华区凌云小学

朱艳华

This is my day

（第一课时）

一、教学目标：

1、能够听、说、读、写以下动词短语：eat breakfast,do morning exercises,have English class,play sport,eat dinner.

2、能够听懂问句：When do you do morning exercyses/…?并能用所学动词短语替换句型I usually…at…中的关键词回答问句。

3、能理解并说唱Let's chant部分的歌谣。

二、教学重难点

1、本课时的教学重点是掌握A部分Let's learn中的五个动词短语，并能用这五个短语回答询问作息时间的问题。

2、本课时的教学难点是掌握五个四会短语和单词exercises , usually的正确发音。

三、教具准备

1、教师准备本课时的教学课件。

2、教师准备五年级上册第二单元的动词卡片和本单元A Let's learn部分的动词名片。

四、教学过程

1、Greeting师生问好。

2、Warm-up（热身）。

（1）、教师展上一个新朋友，一个钟面，贴在黑板上来作钟面游戏，教师站在钟面前，张开手臂演示一个时间。比如：9：30，注意演示时将一只手臂缩短一些表时针，另一手臂表示分针，然后提问学生：What time is it?学生回答：It's…,教师请几名学生来演示并提问：What time is it?其他学生回答。并提示学生在具体的点钟前用介词at,在上午、在下午、在晚上用介词in，如in the morning,in the aftemoon,in the evening.

(2)、学生表演唱Let's chant ,"What do you do on saturdays"。

3、新课呈现。

（1）教师由Let's chant的歌谣，引出今天的新句型When do you do,出示五年级上册第二单元的动词卡片，先让学生认读，再用When do you do句型操练，如师问：When do you play football?生答：I play football at three in the afternoon.

(2)、教师由课件出示新单词usually,解释单词的意思usually是表频率的副词，通常，常常，比例I usually go to sclool from monday to Friday。师领读，拼读单词。

（3）、教师由课件出示单词do morning exercises教师领读，学生跟读，教师注意提醒学生exercises的发音，可分音节由慢到快地教读，并拼写单词及巧妙记忆单词，之后教师提问一名学生：When do yon do morning exenises?生答：I usually do morning exercises at six in the morning。

（4）、教师由课件出示吃早餐图片，教学短语eat breakfast eat dinner，老师引导I usually eat breaffast at seven in the morning,I usually eat dinner at six in the evening。

（5）、教师由一球拍引出I like play ping- pong and I like play football too,I like play sports .look at the picture,play sports，引出新短语，领读、拼读问：When do you play sports?,生答：I usually play sports at three in the afternoon。

（6）、师问Do you like English? Now,we have English class，板书并拼读短语,师问：When do you have English class,生答：I usually have English class at ten in the morning，然后教师说：Miss兰is here,引导学生说I have Chinese class，教师继续列举各科教师的名字，让学生说句子，进一步熟悉动词知语。

（7）、教师以比赛的形式，引导学生认读本节课的短语，拼读时，要大力表扬能快速正确地拼读单词breakfast和exercises的学生。

Let's play.

1)开火车读单词。

2）句型练习

a.男女生对读句型。

b.学生进行连锁问答游戏。

Answer the questions.

学生依次回答图片的问题。

4、巩固与延伸

1、小结本节课的内容。

2、学生回去做let's learn部分的练习。

板书设计：

Unit 1 This is my day

Part A Let’s learn

When do you ﹙do﹚

do morning exercises at six ?

I usually eat breakfast at seven

eat dinner at six

play sports at three

have English class at ten