Story time教学设计一等奖

2018年 4 月13 日 星期 五 No: 20 Unit 4 Drawing in the park 课题：Unit 4 Drawing in the park

教学目标：

1.能够熟练说出有关公园类的物品词。

2. 能熟练地运用本单元所学句型进行交际

教学重、难点：

能够利用本单元所学内容进行简单练习。

课前准备：习题

教学过程：

个性化修改

Step 1. Warming up & Free talk

T:In the park, what can you see?

S: I can see…

T:In the park, what can you do?

S: I can draw

T: What can you draw? 在教学时候出示图片S: I can draw... 进行单词复习，同时可

以带领学生进行简单Step 2. Revision T: Look, this is a picture of a zoo. How beautiful! 的拼写。

What can you see in this picture?

K: I can see…

T: Can you …? How many …can you see?

K: Yes, I can. …

T: Look at …

K: How beautiful! ...

Step 3 Practice

一单项选择 （

）1.Can you draw an apple?_______.it’s easy.

A. No B. Sure C. Sorry

（

）2. I don’t like Maths. It’s too_________.

A. Easy B. Difficult C. good (

)3. I can draw, _______ I can’t draw this

picture.

A. And B. But C. so

( )4.I can see some________on the lake. A. Chickens B.ducks C. pigs 多出些有针对性胡习( )5.The flowers are beautiful. Can you _______?

A. draw they B. draw them C. draw it 二．根题进行练习。

课时：05

据上下文提示，将对话补充完整。

A:________ _______,Ben.

B:Good morning,Mike. A:Let’s _____ to the park.

B:______ ______.______ can we do _____ the park?

A:We can ______ some pictures. B:Good _______ 连词成句是学生练习连词成句，注意大小写和标点。 的弱项，也是难点，教1.I , see, can ,trees, many, the ,hill, on(.) 师注意讲解做题方法___________________________________________ 2.over, can, see, what, there, you(?) 和技巧。

__________________________________________ 3.you, can’t draw, the, in, lesson, Maths(.) _________________________________________ 4.these, are, for, flowers, Miss Li(?) __________________________________________ 5.on, river, can the, see, you, boat, the(?) _________________________________________ 6.science, great, are, fun, lessons(.) _________________________________________ 根据所给情景，完成下列句子。 1.

这是一条河，那是一条湖。 This is a ________ and _________ is a __________. 2. 你会干什么？

我会画画。 What ________ you _________? I can ________ __________. 3.

你能看见公园里有什么？我能看见一座小山和许多树。

What can you ________ in the________? I can see a _______and _________ _________. 4.河面上的那个是什么？是一条船。 What’s ________ on the _________? It’s a __________. 5.它很难，但是我可以试试。

It’s_________, but I can_______. 板书设计： Unit 4 Drawing in the park （练习题）