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欢迎走进篮球世界

教学要求：通过本课，让学生了解篮球运动的发展和历史。使学生喜爱这项运动

一

导入新课

篮球运动概述

篮球运动是一项以球为竞赛工具，以投篮得分为目的而进行的攻守交替，集体对抗的球类运动项目；篮球运动是中学生非常喜爱的运动项目之一，经常参加篮球活动，可以使身体得到全面的锻炼，并能培养学生团结合作，积极进取的拼搏精神；篮球活动形式灵活多样，具有较强的趣味性和竞技性，并易于广泛开展，深受广大青少年的喜爱，它对于增强学生体质、保持身心健康和培养优良品质都具有重要意义。

二

介绍篮球起源

篮球运动于1891起源于美国，是由一名学校体育教师名叫詹姆士·奈史密斯的人发明的。因篮球运动本身特有的魅力，深受人们的喜爱，所以很快在全世界传播开来。于1895年传入我国的天津，1932年成立了国际业余篮球联合会（简称国际篮联）。1936年男子篮球运动成为奥运会正式比赛项目，1976年第21届奥运会增加了女子篮球项目。1992年第25届奥运会向职业篮球球员敞开了大门。篮球运动在中国广为普及，深受人们的喜爱。

三

篮球比赛方法

1 比赛人员和位置

篮球比赛是在统一的规则规定下进行的。比赛在两队间进行，每队由10—12人组成，但每队上场比赛人数只限5人。根据队员在比赛中的位置，可分中锋、前锋和后卫，也可以称为内线队员和外线队员。

2得分

比赛时双方力争将球投入对方球篮，并设法阻止对方获

得球和投篮，投中一球得2分，3分线外投中一球得3分，罚中一球得1分，在规定的时间内得分多的队获胜。

3时间

比赛分四节，每节为10分钟, 中间休息时间为5分钟。在比赛终了时如果双方得分相同时，可连续延长，每延长5分钟进行决胜期比赛。如比分再相同时，可连续延长，每延长5分钟后都要休息2分钟

4规则

比赛中队员侵

人犯规和技术犯规满5次就要被罚出场外，不得再参加本场比赛。如果全队累加7次犯规后，就要进行1+1罚球。队员被罚出场后，场上参加比赛的队员至少要有2人才能继续比赛。

四

练一练

1、篮球运动是（

）年，由(

)国人，由

（

）发明的

2、篮球场地长（

）米，宽（

）米。

3、男子篮球是（

）年、女子篮球是（

）年被列入奥运会正式比赛项目。

4、一场比赛上场人数限﹙

﹚人，分为﹙

﹚节进行。