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讲解特级教师教学实录

未知

2018-04-28 10:04:00

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关键词：讲解特级教师教学实录

认识健康

一、教学目标: 1、利用健康测试等活动，认识什么是健康，确定影响健康的因素主题。

2、对自己和周围的同学健康状况进行测试，并对测试数据进行分析。

3、培养学生相互合作的意识。

二、教学方法:讨论法

三、教学用具:课件、图片

四、教学过程

1、谈话引入课题。(板书课题) 2、合作交流，自主探究。

(1)、课件出示图片，师生互动交流。

A、看下面几幅图，这些同学的行为健康吗?为什么? 学生回答

B、通过分析上一环节的图片引出“什么是健康?”的问题

3、健康包括: 身体健康: 心理健康，

社会适应的完好状态: 、在知道了什么是健康的基础上，抛出我们小学生现在健康面临的挑战

(课本4页) 5、学习对我们小学生有益的健康生活方式

合理膳食，

适量运动，

戒烟戒酒。

儿理平衡，

五。小结。

通过本课的学习你有哪些收获，你能准确的说出健康包括什么吗? 板书设计

第一课

认识健康

健康包括：

健康生活包括：

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