小足球活动精品学案｜教案在线预览

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小学六年级体育《足球-脚内侧传接球》教案水平三教材内容1、认知目标：学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的教学目标作用，建立脚内侧踢球的动2、技能目标：通过本课的学习，使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领；2、情感目标：培养学生积极进取，顽强拼搏的竞争意识和团结协作、密切配

资料类型：教学教案文档

所属课文：小足球活动

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2018-04-27 14:01:00

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小足球活动精品学案

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关键词：小足球活动精品学案

正文

小学六年级体育《足球-脚内侧传接球》教案

水平三

教材内容

1、认知目标：学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的教学目标

作用，建立脚内侧踢球的动

2、技能目标：通过本课的学习，使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领；

2、情感目标：培养学生积极进取，顽强拼搏的竞争意识和团结协作、密切配合的集体主义精神，发展学生的个性和心理素质。

重难点

课的结构

组织：成四列横队

1．体育委员集合整队，清点人数并汇报。

2．师生问好。

3．宣布课的内容、任务。

4．安排见习生。

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要求：精神饱满，做到快、静、齐，

认真听老师讲。

组织纪律

教学内容

组织教法与要求

重点：支撑脚的选位

难点：支撑与击球动作的衔接

思想教育

时间

足球-脚内侧传接球

开

始

部

分

准

备

部

分

认

基

本

部

分

三、运球射门接力游戏

方法：学生成四纵队站立，每队排头的学生持球，组织：成四列纵队进行

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】

一、脚内侧传球

动作要领：（以右脚踢球为例）直线助跑，左脚支撑在球的侧方15cm左右，脚尖指向出球方向，膝关节微曲；同时右脚顺势以髋关节为轴由后向前摆，屈膝外展，脚内侧正对出球方向，小腿急速前摆，脚尖稍翘起，用脚内侧部位击球的中后部。

组织：* * * * * * *

组织：

一、慢跑：

（如右图）全体学生成一路纵队逆时针跑进200米。

态度端正

教法：1.教师先讲慢跑要求

2.组织学生练习

要求：队伍整齐，精神饱满

真思考积极练习团结互助共同进步

顽强勇6'

20'

* * * * * * * 教法：

1.教师先集体讲解示范

2.学生两人一球进行原地踢球练习（相隔10米）

3.学生两人一球进行上步踢球练习（相隔15米）

4.教师分组巡回指导(多加强对女生的指导)

5.优生展示

1.态度认真，积极练习

2.传球准确，力量控制得当

当听到哨音后，持球的学生迅速用脚内侧进行“8”字运球依次绕过标志筒，再用脚内侧踢球将球射进球门（若没射进，将球捡回再射直到射进球门），然后迅速将球捡起用脚内侧传给同伴。同伴再用同样的方法依次进行，直到全组每一位学生都进行了一次为止，先完成的队为胜队。最后完成的队每人做俯卧撑10个。

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】

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】

教法：1.教师先讲解游戏规则

2.指挥学生练习

要求：1.积极参与比赛

2.射门要准确

敢团结协作集体主义精神

* * * * * * * *

* * * * * * * * 结

束

部

分

1、整理放松

2、对本课进行小结

3、回收器材

4、宣布下课

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教法：指挥学生集体放松

要求：

1.认真听教师讲评总结

2.身心愉悦

良好习惯

关于本教案的常见问题

Q：小足球活动精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小足球活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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