祖国在我心教学设计案例

课题

第1课

祖国在我心中

课型

绘画

教

1、激发同学热爱祖国的思想感情。

学

2、围绕绘画或黑板报的主题认真地构思设计，并用学到的技法和方法烘目

托主题，完成活动任务。 标

3、能从角度或局部形象来对主题进行表示。

重点

尝试和探究人物的比例和神情动态的画法

难点

学习整体设计的方法，了解均衡、变化的审美原理

教学时间、时数

2课时

教具

课件、示范用绘画工具

实施修改

教学手段、方法

欣赏

讲授

教学过程：

第一课时

一、课件引入

通过多媒体播放学校的升旗仪式和奥运会升起五星红

旗的情景，将同学引入一个充溢神圣感、自豪感的氛围

中。

二、了解常识

和同学一起交流课收集的关于国旗、国微、国歌的知识，

让同学更深一层地了解五星红旗的寓意、来历，和作为教

一个中华人民共和国公民应具有的常识。

三、师生讨论 学

一起欣赏课件上的摄影作品、范画，了解每一幅图画所

传达的心情。接下来谈谈自身的创作设想，尽量要求构过

思与众不同，有自身独特的想法。有了好的构思后，同

学应着重考虑画中的情景、国旗的位置，人物的位置、程

动作以和相关的环境的位置分配。

四、绘画步骤

构思，打轮廓，涂色

教师重点讲解一些不同角度的画法，如正面、侧面、反

面等不同的表示方法，以和敬礼一些动作的画法，画面

总休色调的掌握等。

五、欣赏评价

绘画作业完成后，进行师生一起评。

第二课时

一、看书自学

上课时先让同学自学，了解关于黑板报的相关知识，如一起欣赏课件上的摄影作品、范画，了解每一幅图画所传达的心情。

黑板报由哪几部组成，设计和出黑板报时应注意哪些问题等。

二、欣赏评价 对黑板报的要求有了一个感性的认识后，我们来对本班的黑板报和一些手抄报做一个评价，看看本班的黑板报对照书上的要求，有哪些地方做得不错，哪些地方有待改进，进一步加深对黑板报的认识。

三、黑板报设计步

骤要求 黑板报版面设计应主题

明，版面美观、醒目，以达到吸引观众的宣传效果。 1、组织相关稿件 每期黑板报都有一个主题，围绕主题选择稿件，5至6篇即可

2、绘制版面设计图 版面主要内容设计可为：一个刊头，大、中、小文章版块6篇。

作业比例参照本班教室内的黑板比例。 3、版块布局画格子 4、分工合作完成

四、排版游戏 以“庆国庆”为主题做排版游戏 1、设计一个比较切合“庆国庆”主题的刊头，画在黑板合适的位置上。 2、选择布置好版块标题位置，并用合适的外形把版块画出来。 3、选择适当的题花、尾花插图画在合适的位置上。

五、欣赏评价 作业完成后进行评价，小结

六、课后延伸 同学利用课余到各班教室去欣赏黑板报，并在教材中“学习屋”的调查评价表上作出自身的评价。

课后反思：

《祖国在我心中》以祖国在我心中为题，渗透了强烈的爱国主义情感教育。在上课前我对教材进行了认真的分析，改变了以往的教学程序，收到了较好的教学效果。

板

书

设

计

第1课

祖国在我心中

课件引入 了解常识

师生讨论

绘画步骤

领导审阅