资料摘要

教学过程讨论:①导线为什么用铁做而不用银做②电线一般用铜做而不用银做3、密度4、熔点。讨论:为什么电灯中的灯丝用钨丝而不用锡制?如果用锡制,可能出现什么情况5、硬度。讨论:为什么菜刀、镰刀用铁制而不用铝制?为什么铁制水龙头表面镀铬?为什么不镀金讨论:物质的用途是由什么决定的?举例说明(日常生活中的例

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课题1 金属材料教学实录及点评

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课题1 金属材料教学实录及点评

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教

学

过

程

讨论:①导线为什么用铁做而不用银做

②电线一般用铜做而不用银做

3、密度

4、熔点。讨论:为什么电灯中的灯丝用钨丝而不用锡制?如果用锡制,可能出现什么情况

5、硬度。讨论:为什么菜刀、镰刀用铁制而不用铝制?为什么铁制水龙头表面镀铬?为什么不镀金

讨论:物质的用途是由什么决定的?

举例说明

(日常生活中的例子)

二、合金

钢、生铁的关系

实质:生铁(含C0.03%--2%)

钢(2%--4.3%)

合金的概念:

金属特征一、金属的物理性质:1、颜色

2、导电性:

金属+金属(或非金属)

探究:合金与纯金属性质一样吗?

⑴硬度(2)熔点

提问:常见合金有哪些用途?

一、金属的物理性质:1、颜色

作业设计

教材8页练习与应用

板书设计

2、导电性。

二、金属的用途

三、合金:

概念:

用途:

教学反思

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