资料摘要
利川市东城初级中学导学案学科英语备课教师邵菲授课教师邵菲授课班级毛坝民中803班学习内容八下Unit 5 Topic 3 Section A By the end of the class,I will be able to 学习目标1.read write and understand new p
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:Section A
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 46
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-05-10 10:07:00
- 来源学校
- 学校:利川市东城初级中学
Section A教学创新设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:Section A教学创新设计
正文
利川市东城初级中学导学案
学
科
英语
备课教师
邵菲
授课教师
邵菲
授课班级
毛坝民中803班
学习内容
八下Unit 5 Topic 3 Section A By the end of the class,I will be able to 学习目标
1.read write and understand new phrases “have a test,give a speech/speeches”
and a new word “nervous”. 2.know how to show our feelings and give useful suggestions when our friends have bad feelings. 3.improve my listening and speaking ability. 4.be a really good friend.
know how to show our feelings and give useful suggestions when our friends have 学习重点
bad feelings.
导
学
过
程
【情景导学】
sing a song Play a guessing game
Present pictures and learn new words. 【自主学习】
Listen to la and answer questions How does Michael feel when he gives a speech? Listen again and finish the following tasks: 1.When will Michael have a test? A. The day after tomorrow B. Tomorrrow C.In 2 days. 2.How will Kangkang help him? A.By practicing with him. B.By lending a CD about giving speeches. C.Both A and B 3.How does Michael feel after talking with Kangkang? A. Still nervous. B.More relaxed. C.We don't know. 【合作探究】
Read la in groups. Read 1a and then try to recite. 【归纳提升】
教师复备
Read 1a and then find out good sentence that can help your new dialog.For example,I feel more relaxed now because of your help. You are really a good friend.Thank you very much.
【巩固拓展】
Make up a new dialog and act it out You can not change the weather but you can change your feelings. 【教学反思】
1.
没有笔头作业的设置。
2.
小组展示不够全面,只有三个小组有展示机会。
3.
教学内容不够丰富。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-05-10 10:07:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 46
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_97759
来自:学校:利川市东城初级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:Section A教学创新设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《Section A》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。