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敬业爱生严谨善导课题教学目标教学重难点精彩导入第九章 建设永续发展的美丽中国知识与技能1.回忆已学中国区域地理基础知识,同时获取新知。2.初步领会地理环境要素的综合性和区域差异性及环境与人类活动的相互关系。3.通过搜集有关信息,明确中国的国情和世界的发展趋势及中国与世界的联系。过程与方法着重培养学

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第九章 建设永续发展的美丽中国国家优质课一等奖

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第九章 建设永续发展的美丽中国国家优质课一等奖

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关键词:第九章 建设永续发展的美丽中国国家优质课一等奖

正文

敬业

爱生

严谨

善导

课题

教学目标

教学重难点

精彩导入

第九章 建设永续发展的美丽中国

知识与技能

1.回忆已学中国区域地理基础知识,同时获取新知。

2.初步领会地理环境要素的综合性和区域差异性及环境与人类活动的相互关系。

3.通过搜集有关信息,明确中国的国情和世界的发展趋势及中国与世界的联系。

过程与方法

着重培养学生的综合能力,搜集、分析地理信息能力及与他人交流能力。

情感态度和价值观

1.通过关心身边家乡的环境与发展,增强学生学习地理的好奇心和学习兴趣。

2.明确我国的综合国力,增强热爱祖国的情感。

3.关注中国在全球化进程中的发展情况,懂得国际合作的价值。

4.了解全球的变化趋势和面临的人口、资源、环境问题,初步形成可持续发展的观念。

教学重点

:促进区域的可持续发展;

在世界中求发展。

教学难点

:在世界中求发展

教学方法

前段时间,我们班分成四个社会调查小组,按协商选择的办法分别对我们家乡的自然、人文、经济、教育等方面进行了认真详细的社会调查,经过对调查材料的整理,写成了较好的社会调查报告。现在请一位同学向全班汇报一下调查结果。然后,引导学生小组讨论,分析一下家乡的区域发展有什么优势?在此基础上,引导学生想一想为什么要促进一个区域的可持续发展呢?

尚美

博学

求实

创新

1

敬业

爱生

严谨

善导

自主学习

1、地理概况

(1)纬度位位置

(2)相对位置:

(3)人口和民族:

2、自然环境特征:

(1)地形、地势

小组研讨

展示交流

教师点睛

(2)气候类型和特征

(3)河流湖泊:

(4)自然灾害:

3、交通、旅游

(1)交通

(2)旅游景点:

4、经济

(1)农业

生产条件:

农作物熟制:

粮食作物:

畜牧业:

水产:

主要经济作物:

(2)工业

条件:

主要的工业部门:

(3)有色金属之乡:

5、城镇建设

大家在找出我们家乡发展经济有利和不利的地理条件的基础上,想一想应如何因地制宜地发展我们家乡的经济呢?

得出结论后同学展示其他同学质疑纠错

大家刚才在找出有利和不利于经济发展的地理条件时都提到我们地区的人口问题,不利方面认为人口多,人均资源少;有利方面提出人口多,劳动力充足。针对这一矛盾,有同学提出在本区发展需要较多劳动力发展简单的加工工业,不但充分利用了大量的人力资源,而且可创造更多的产值。可见,因地制宜地发展区域经济,最大限度地发挥自身优势,也就是最大程度地克服不利因尚美

博学

求实

创新

2

敬业

爱生

严谨

善导

素的影响

灵活训练

读2011年世界国内生产总值(GDP)居前5位国家比较表,完成1~2题。

国家

美国

中国

日本

德国

GDP(亿美150940 73185 58672 35706 元)

人均GDP48442 5445 45903 43689 (美元)

1.2011年,我国国内生产总值居世界

A.第1位B.第2位C.第3位D.第5位

2.我国人均GDP远低于美、日、德、法,这说明了

A.我国人口数量较少B.我国经济发展水平还不高

C.我国经济规模较小D.我国居民消费量较大

读长江干流流经的省级行政区域单位图,完成3~5题。

3.长江中游产业带的核心是

A.长沙B.武汉C.重庆D.南京

4.图中各省级行政区域单位中,拥有“率先开发”、“海岸线”、“沿海开放城市”等区域特色的是

A.江苏、上海B.安徽、江西C.湖南、湖北D.四川、重庆

5.长江上游地区的主要生态环境问题是

A.土地盐碱化B.土地沙漠化C.水土流失D.海洋污染

6.我国正式加入世界贸易组织的时间是

A.2000年B.2001年C.2008年D.2010年 7.我国积极融入世界,加强与世界各国、各地区的经济尚美

博学

求实

创新

3

敬业

爱生

严谨

善导

合作,这有利于

A.出口更多的能源,使资源优势变为经济优势

B.引进资金、技术、管理经验,开拓国际市场,促进自主创新

C.促进大量移民,控制人口数量

D.转移污染,保护生态环境

8.下列发展方式中,最有利于可持续发展的是

A.先污染,后治理B.边污染,边治理

C.片面追求经济增长D.绿色发展、循环发展和低碳发展

9.我国与美国相比较,相似的地理特征有

A.主要河流的流向基本相同B.经济发展水平东部发达,西部落后

C.沿海降水多,内陆降水少D.城市人口占总人口的比重在70%以上

10.本着因地制宜的原则,下列地区农业发展方向正确的是

A.东北平原发展冬小麦种植B.四川盆地发展热带作物生产

C.海南岛大力发展棉花生产D.内蒙古高原适度发展畜牧业

读我国各干湿地区的面积比例表,完成11~12题。

干湿地区

湿润地区

半湿润地区

半干旱地区

干旱面积比例32 15 22 31 (%)

11.我国从半湿润、半干旱到干旱地区的变化方向是

A.从南到北B.从北到南C.从东向西D.从西向东

12.我国半干旱地区的主要生态环境问题是

A.森林破坏B.湿地破坏C.石漠化现象D.草地退化

读重庆市及其附近地区略图,完成13~14题。

尚美

博学

求实

创新

4

敬业

爱生

严谨

善导

总结评价作业布置板书设计

教学反思

13.有关图示地区地理特色的说法,正确的是

A.地形平坦,以平原为主B.河流落差较大,水能资源丰富

C.居民以少数民族为主D.位于边境地区,有利于发展边界贸易

14.重庆市发展工业的有利条件是

①光照强,太阳能丰富

②临近海港,对外贸易便利

③水、天然气等资源丰富

④水运和铁路交通便利

A.①②B.②③C.③④D.①④

同学小结本课所学教师进行总结评价

练习册相关题目

尚美

博学

求实

创新

5

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关于本教案的常见问题

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