Lesson 1教学设计(教案)

广东人教版开心学英语三年级下册

Unit 5 Clothes（第一课时）教案

设计教师

教材版本

李嘉妙

广东人教版开心学英语

课题名称

教学年级

三年级

Unit5 Clothes

授课时间

40分钟

1、学情分析

本课的教学对象是三年级学生。对于学习英语的初学阶段，激发学生学习英语的积极性，培养学生学习英语的兴趣是最主要的教学目标。另外，本节课的话题是学习介词及表示衣物的单词，贴近生活，能够引起学生的兴趣。

2、教材分析

本课时为广东人教版开心学英语三年级下册Unit5第一课时，根据学生实际，我主要教授in,on,under,

be- tween四个介词以及socks,pants,a skirt,a jacket四个表示衣物的单词，以旧引新，在已有的知识结构和教师的指导下，完成教学目标。

3、教学目标

1、

能力目标

能够用英语简单表述物体摆放位置并做到语音准确、语调自然。

2、

知识目标

（1）能够听、说、读、写单词in,on,under,between,socks,pants,a skirt,a jacket

（2）能够听、说、认读句型It’s…简单描述物体位置

3、情感目标

鼓励学生发展广泛的兴趣爱好，培养学生乐于与人交往的性格。

4、教学

1、教学重点：掌握Vocabulary的八个单词，能够听说重难点

读写，并运用于实际生活。

2、教学难点：会用介词与句型表达物体的摆放位置。

5、教学方法

1．本课时主要通过教师展示图片教授单词，并用徒手操来操练四个介词，让学生更好地来体验、感知、理解和使用本节课重点词汇和句型的功能性表达。

2. 通过说、游戏、任务型活动来内化、巩固、复习词汇和句子。

Teaching steps:

Step1. Warm-up

1. Greeting 2. Play a game:Boom Game Stand up Teacher show the words and have students say out the words on the PPT and do the action. Step2. Presentation

1.

Show the title〝Clothes〞and talk about the clothes. 2.

Describe the 〝pants〞and ask students to guess. 3.

Ask a student to spell the word. 4. Show the word〝pants〞and ask the question〝What are these?〞

5. Teach the word and ask some students answer the question. 6.Continue the test with the another word. 7.Listen to the tape and have students repeat. Step4. Consolidation

1.

Let’s read out the words. 2.

Play a game:Free--hand exercise

（1）Teacher demonstrate the activities with hands and give students time to practice. （2）Do the Free--hand exercise together. （3）Put students in groups and race Step6. Homework

1.

Write the words 2. Show the Free--hands exercise to your parents.